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MATEMÁTICA – FIGURAS GEOMÉTRICAS

1º Ano

Matemática

GEOGRAFIA – TIPOS DE TRABALHO: TRABALHO INFANTIL

1º Ano

Geografia

Arte/Artes Visuais – Arte Gráfica

9º Ano

Arte

Língua Portuguesa – D6- Identificar o tema central de um texto

5º Ano

Língua Portuguesa

Matemática – Resolvendo problemas: adição e subtração

5º Ano

Matemática

Matemática – Medidas convencionais ou não

5º Ano

Matemática

Língua Portuguesa – D7 – Como identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

5º Ano

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa – D8 – Estabelecer relação de causa e consequência entre partes e elementos do texto

5º Ano

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa – A relação entre a tese e os argumentos (Descritor 8)

9º Ano

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa – Descritor 7 – Identificar a tese de um texto

9º Ano

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa – Mesmo assunto, opiniões diferentes (Descritor 21)

9º Ano

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa – Descritor 14 – Distinguir fato da opinião relativa a esse fato

9º Ano

Língua Portuguesa

Educação Física – Tênis de mesa adaptado – Características históricas e culturais.

6º Ano

Educação Física

História – Teorias, ideologias e a subalternização afro-asiática.

8º Ano

História

Arte/Artes Visuais – Arte Contemporânea

8º Ano

Arte

CIÊNCIAS DA NATUREZA – Explorando as propriedades dos materiais

5º Ano

Ciências da Natureza

Língua Inglesa – The importance of team sports

3º Ano

Língua Inglesa

Geografia – Regionalização do continente americano

8º Ano

Geografia

Geografia – O fenômeno de ilhas de calor em Goiânia

5º Ano

Geografia

Matemática – D33 – Equação do 1° grau

9º Ano

Matemática

HISTÓRIA – INTERNET E COMUNICAÇÃO

2º Ano

História

Arte/Dança – Balé Clássico

6º Ano

Arte

EDUCAÇÃO FÍSICA – O MUNDO DO ATLETISMO

1º Ano

Educação Física

Matemática – Perímetro – D12

9º Ano

Matemática

História – Indígenas: entre lutas, mortes e direitos

7º Ano

História

Língua Inglesa: Modal Verbs: Must, May, Should and have to.

9º Ano

Língua Inglesa

Língua Portuguesa – D10 – Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.

5º Ano

Língua Portuguesa

Língua Portuguesa – D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

5º Ano

Língua Portuguesa

Geografia – Brasil: As diversas formas de trabalho na cidade.

4º Ano

Geografia

Geografia – Indústria 4.0

7º Ano

Geografia

LÍNGUA PORTUGUESA – GÊNERO TEXTUAL: CARTA

1º Ano

Língua Portuguesa

CIÊNCIAS DA NATUREZA – Como nos mantermos mais saudáveis

4º Ano

Ciências da Natureza

Língua Inglesa – Numbers 1 to 100

2º Ano

Língua Inglesa

Educação física – Transtornos causados pela prática excessiva de exercícios físicos.

9º Ano

Educação Física

Educação física – Atletismo: provas combinadas

5º Ano

Educação Física

Arte/Artes Visuais – Escultura

7º Ano

Arte

Educação física – Pilates – Características históricas e culturais.

9º Ano

Educação Física

Arte – Vamos ao museu virtual? Dinossauros

1º Ano

Arte

Matemática – Gráficos de colunas

5º Ano

Matemática

Matemática – Informações e dados em tabelas

5º Ano

Matemática

Arte – Visita ao museu virtual

4º Ano

Arte

Ciências da Natureza – Visão: percepção da luz e lentes corretivas

6º Ano

Ciências da Natureza

CIÊNCIAS DA NATUREZA – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA ESCOLA

1º Ano

Ciências da Natureza

História – Antiqua Imperia

6º Ano

História

Língua Inglesa: Quantifiers

8º Ano

Língua Inglesa

Língua Portuguesa – D4: Inferir uma informação implícita em um texto.

5º Ano

Língua Portuguesa

Geografia – Urbano e Rural

6º Ano

Geografia

Arte/Artes Visuais – Ilustração

6º Ano

Arte

CIÊNCIAS DA NATUREZA – Explorando o universo acima de nós

3º Ano

Ciências da Natureza

Língua Inglesa – All about fruits

1º Ano

Língua Inglesa

Língua Inglesa: English Language in the World:

9º Ano

Língua Inglesa

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