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Língua Portuguesa – Os verbos de enunciação
Língua Inglesa: Cultural Diversity in the English Language
Matemática – Números primos e compostos
CIÊNCIAS DA NATUREZA – DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE ANIMAIS DOMÉSTICOS E DO CERRADO
Língua Portuguesa – Fábula
Geografia – Formação do território brasileiro
História – Humanismos e suas transformações
Geografia – A localização do município de Goiânia
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LÍNGUA PORTUGUESA – GÊNERO TEXTUAL: ENTREVISTA
Língua Portuguesa – Recursos expressivos sonoros: aliteração e assonância
História – A história e suas fontes
História – Revoluções Industriais: Aspectos Socioeconômicos
HISTÓRIA – AS CIDADES E A INDUSTRIALIZAÇÃO
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História – Do nomadismo à sedentarização.
História – Do campo para a cidade
História – O surgimento da agricultura
HISTÓRIA – EU E MINHA FAMÍLIA
Língua Portuguesa – O recorte temático e a construção do roteiro de uma entrevista
Geografia – Estações do ano
Educação física – Brincadeiras e jogos cooperativos
Arte/Dança – Dança Improvisação
MATEMÁTICA – PAR E ÍMPAR
CIÊNCIAS DA NATUREZA – IDENTIFICAR E COMPARAR DIFERENTES MATERIAIS
Língua Inglesa – Interviewing my friends at school
Arte – Formas – Elementos das Artes visuais
Língua Portuguesa – Listas
CIÊNCIAS DA NATUREZA – DESCARTE DE MATERIAIS
GEOGRAFIA – MIGRAÇÃO
ARTE – PONTO – ELEMENTOS DAS ARTES VISUAIS
Matemática – Potenciação e radiciação com números inteiros
Língua Inglesa: Life Plans
História – O golpe no Império do Brasil
Língua Portuguesa – Textos do Campo das Práticas de Estudo e Pesquisa
Língua Inglesa – Introducing yourself at school
Geografia – A Região Metropolitana de Goiânia
HISTÓRIA – DIREITOS E DEVERES DAS CRIANÇAS
Matemática – Noções de compra e venda
Arte/Artes Visuais – Elementos Visuais
CIÊNCIAS DA NATUREZA – NUTRIÇÃO DO ORGANISMO
Geografia – Problemas Urbanos
Educação física – Bolero – Características históricas – culturais
MATEMÁTICA – Sistemas de numeração dos diferentes povos
Educação Física – Jogos Cooperativos
Língua Portuguesa – Textos do Campo da Vida Pública
Geografia – Origem do Universo
Língua Portuguesa – Os modos verbais
Matemática – Qual a sequência?
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