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Percussão corporal

Olá! Hoje nós vamos aprender a fazer música utilizando o nosso corpo.


Você sabia que podemos produzir uma variedade de sons utilizando o nosso corpo? 

Pois é verdade, antes mesmo da existência dos instrumentos musicais o homem já conseguia tirar som utilizando o próprio corpo batendo os pés e as mãos para fazer música.

ATIVIDADE 1

Assista ao vídeo abaixo e descubra os sons que podemos fazer com a boca.

Palavra Cantada/Como fazer sons com a boca”-https://www.youtube.com/watch?v=Nn9aMGlFqHk&feature=youtu.be

E aí? Gostou da brincadeira? Você já tinha feito esses sons com a boca? Tente reproduzir os sons e relate ao seu responsável a sua experiência. 

 ATIVIDADE 2

Agora vou propor um desafio maior. Que tal? Vamos brincar de Yapo produzindo diferentes sons com o corpo para acompanhar a música. 

Palavra Cantada/Yapo”– https://www.youtube.com/watch?v=rcBvsH7jqnc&feature=youtu.be

 Você percebeu que cada parte do corpo produz um som diferente? Conseguiu perceber também que houve mudanças na intensidade do som (som fraco/som forte) conforme a força empregada? E que houve mudança no andamento (lento/rápido) e na altura da música (agudo/grave)?

ATIVIDADE 3

Você sabe o que é Catira? 

      A Catira ou Cataretê é uma dança coletiva do folclore brasileiro muito popular nas regiões sudeste e centro-oeste. Ela é marcada pela batida dos pés e das mãos movimentadas pelo ritmo da música produzida por um instrumento musical chamado viola caipira. 

Assista ao vídeo abaixo e conheça a Catira.


TV Cultura”Dois com dois é quatro, por Os Favoritos da Catira – Youtube“-https://www.youtube.com/watch?v=2lZJBKXL2lc&feature=youtu.be

Já tinha assistido alguma apresentação dessa dança? O que você mais gostou na apresentação da dança Catira?

ATIVIDADE 4

Agora, escolha a brincadeira que você mais gostou, convide seus responsáveis e faça uma apresentação explorando os sons do corpo para acompanhar a música e/ou brincadeira. Divirta-se!

Até mais!

(“Barbatuques – Percussão corporal – sp br 3” – Youtube)
https://youtu.be/lzelCRX7TZE

Objeto de ConhecimentoSons corporais e sons do ambiente
Brinquedos e jogos musicais e canções de diferentes matrizes estéticas e culturais.
Patrimônio e memória cultural, material e imaterial do Brasil
Habilidades(GO-EF02AR37) Explorar sonoridades em diversos objetos, em materiais do ambiente e no próprio corpo, como instrumentos de prática musical.
(GO-EF02AR24) Experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e história de diferentes matrizes estéticas e culturais.
GO-EF02AR25) Conhecer e valorizar o patrimônio e a memória cultural, material e imaterial, de culturas diversas, especialmente da cultura brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, ampliando o vocabulário e repertório relativos à linguagem musical e às diferentes linguagens artísticas.
Proponentes/ Professores:Alessandro de Oliveira Branco
Instituição Educacional:Escola Municipal José Carlos Pimenta
CRE:Maria Helena B. Bretas