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O REINO DAS PLANTAS

Olá, estudante!
Esta aula foi veiculada na TV no dia 20/10, terça-feira, contemplando o eixo Educação Ambiental e Saúde. Aqui no Portal Conexão Escola, ela está apresentada em forma de atividade, mas você pode assistir a videoaula quando desejar, acessando link na parte inferior da tela.

Na proposta de hoje, vamos aprender um pouco mais sobre o reino das plantas. Também chamado de Reino Vegetal, ou Reino Plantae, na teoria evolutiva, conhecido como os primeiros colonizadores do planeta Terra.

As plantas cobrem boa parte dos ambientes terrestres do planeta. Vistas em conjunto, como nesta foto, parecem todas iguais. Mas na realidade existem vários tipos de plantas e elas ocupam os mais diversos ambientes.

Vegetação. Fonte: pixabay

Os vegetais que fazem parte do Reino Plantae são organismos eucariontes, multicelulares, autotróficos e fotossintetizantes. Isso quer dizer que eles apresentam mudanças no ciclo de vida conforme passam as gerações e que têm autossuficiência alimentar.
Com o objetivo de organizar nosso entendimento sobre o reino das plantae é necessário definir critérios que possibilitem uma classificação das plantas, de modo que elas possam ser identificadas em grupos menores. São eles: briófitas, pteridófitas, gimnospermas e angiospermas.

Assista a videoaula, da professora Rafaela Lima (Canal Mais Ciências), sobre importância das plantas e suas características

Reino das Plantas – Canal Mais Ciências – Professora Rafaela Lima

ATIVIDADE

Questão 1
No caderno, copie e complete a tabela a seguir, com as características dos 4 grupos apresentados pela professora Rafaela Lima. Para ampliar seu conhecimento acesse e leia o texto: Reino Plantae: principais características e classificações

Questão 2
As plantas precisam de luz do Sol, água e ar para crescer. São incapazes de se locomover, e suas células têm paredes rígidas constituídas de um material resistente, a celulose. Além disso, elas fabricam o próprio alimento através de um processo denominado fotossíntese. Para isso, utilizam energia do Sol, água e dióxido de carbono (também chamado de gás carbônico). Observe a imagem a seguir:

Fotossíntese. 1 fot., color. In Britannica Escola. Web, 2020. Disponível em: <https://escola.britannica.com.br/artigo/fotossíntese/482209/recursos/135271>. Acesso em: 30 de setembro de 2020.

Escreva um texto explicando o esquema apresentado pela imagem. Caso tenha dúvida sobre o processo de fotossíntese, clique aqui para ler o artigo sobre a temática. 


Ampliando o olhar: Como surgiram as plantas?

Assista ao vídeo do canal Nerdologia, com o professor Átila, que nos ajudará a compreender essa questão:


Assista ao programa Conexão Escola – Reino das Plantas – Bloco 2

Reino das Plantas – Ensino Fundamental – Ed Ambiental e Saúde – Anos Finais – Bl 02 – 20 out 2020

Referências:“Reino Plantae: principais características e classificações” em Stoodi. Web, 2020. Consultado em 30/09/2020 às 17:00. Disponível na Internet em https://www.stoodi.com.br/blog/biologia/reino-plantae/ “Reino Plantae” em Só Biologia. Virtuous Tecnologia da Informação, 2008-2020. Consultado em 30/09/2020 às 18:06. Disponível na Internet em https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Reinos4/bioplantas.php  Fotossíntese. In Britannica Escola. Web, 2020. Disponível em:<https://escola.britannica.com.br/artigo/fotossíntese/482209>. Acesso em: 30 de setembro de 2020.
Habilidades(EF07CI07) Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros quanto à paisagem, à quantidade de água, ao tipo de solo, à disponibilidade de luz solar, à temperatura etc., correlacionando essas características à flora e fauna específicas.
Objetos do ConhecimentoDiversidade de ecossistemas
Fenômenos naturais e impactos ambientais
Componente Curricular:Ciências