Você já imaginou a vida sem arte?
Seria um tédio, não é mesmo?
Como já disse o poeta Ferreira Gullar:
“A arte existe porque a vida não basta!”
A expressão em arte pode ser por meio de várias linguagens artísticas. Linguagens artísticas são as diversas maneiras de expressões por meio das artes. Que podem ser: música, poesia, dança, teatro, cinema, pintura, desenho, literatura, história em quadrinho, escultura, vídeo game, grafite, fotografia…
Agora que a gente sabe o que são linguagens artísticas, fica a pergunta: O que é arte?
Será que a gente consegue uma única resposta?
O que é arte? Se alguém lhe fizer essa pergunta, o que você responderia?
Ao longo dos tempos, criamos diferentes modos de fazer arte, por diversos motivos. O papel da arte não é o mesmo em cada época, lugar ou cultura. A maneira como nos relacionamos com a arte também está sempre em mudança. Encontrar respostas para esse tipo de questionamento, pelas razões que acabei de mencionar, definir o que é arte não é tão fácil, mas possível de encontrar algumas pistas para uma quase resposta!
A arte pode ser compreendida como forma de comunicação, ou seja, que questiona, que interpreta e que desafia a realidade. Nesse sentido, a arte é algo fluido, e não tem como ter uma definição pronta e acabada, pois as expressões artísticas são mutantes e estão atreladas aos tempos, espaços e culturas.
A arte é uma manifestação humana… Só existe arte porque o homem e a mulher fazem arte! Não se esqueça disso!
A arte enquanto manifestação humana, está sempre COMUNICANDO as coisas do seu tempo, e dependendo dos modos de vida, do lugar e da época ela comunica de maneira diferente. Por isso nenhuma definição consegue responder o que é arte, pois o mundo muda o tempo todo, os valores e culturas mudam.
Tem um vídeo bem bacana sobre o que pode ser arte. Vamos ver mais um exemplo de que a definição de arte não se esgota!
https://www.youtube.com/watch?v=NW4z_db_2AI
Atividade 1
Em seu caderno, faça uma tabela como o modelo abaixo e preencha com indicado:
| Linguagem artísticas | 3 exemplos de cada linguagem |
| Música | 1. 2. 3. |
| Cinema | 1. 2. 3. |
| Pintura | 1. 2. 3. |
| História em Quadrinhos | 1. 2. 3. |
| Dança | 1. 2. 3. |
| Vídeo Game | 1. 2. 3. |
| Neste item você escolhe a linguagem | 1. 2. 3. |
Ensino Fundamental / Ciclo Adolescência – Experiências e Curiosidades
| Componentes | Objetos de Conhecimento/ Conteúdos | Habilidades |
Arte Artes Visuais | Materialidades e Imaterialidades: Formas de expressão artística | Distinguir, explorar e empregar diferentes formas de expressão artística existentes, tais como: desenhos, pinturas, colagens, gravuras, HQ, zines, memes, dobraduras, esculturas, modelagens, instalações, vídeos, fotografias, performances, grafite, intervenções artísticas, tecelagens fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos, técnicas convencionais e não convencionais. Compreender os processos de criação artística bem como suas possibilidades distintas na bidimensionalidade e tridimensionalidade, articulados com a poética pessoal. |
Arte Artes Visuais | Contextos e Práticas: Estilos visuais; | Pesquisar e analisar diferentes estilos visuais, contextualizando-os no tempo e no espaço, bem como ampliar o seu repertório estético e imagético. |
| Arte Artes Visuais | Formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas | Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética, trazendo sentidos e significados para as produções artísticas diversas, fazendo conexão às suas histórias de vida, memórias e valores construídos, por meio de vivências e assim criar seus ideais, desejos e perspectivas coletivas e sociais. |