Oi galerinha! Hoje vamos aprender sobre as Paisagens Naturais e Culturais. Vamos entender que para Geografia, paisagem é tudo aquilo que meus olhos alcançam,ou seja, veem.
Atividade 1
Vamos acessar o link e assistir ao Vídeo da Professora Angelita Schmitti. Ela nos ensinará sobre as paisagens.
Atividade 2
Depois de ver o vídeo, observe as imagens abaixo, para você diferenciar as paisagens.
Atividade 3
Acesse ao link e assista a mais um vídeo, nele Dorinha também explica sobre as paisagens.
Atividade 4
Agora, em seu caderno, você fará o cabeçalho, conforme modelo abaixo. Realize a leitura do texto. Posteriormente, copie e responda as questões em seu caderno.
Escola_______________________________________________
Goiânia, ________ de ____________________ de 2020
Professor (a): _________________________________Turma: ____
Aluno (a): ______________________________________________
Com ajuda de um familiar, leia o texto e responda as questões:
O que é a paisagem?
COMPREENDENDO O TEXTO
Paisagem é tudo aquilo que nós conseguimos enxergar. A paisagem das cidades são os prédios, as casas, as avenidas movimentadas, os comércios, etc. Quando uma cidade é construída, é feita uma mudança na paisagem que havia naquele local. A paisagem natural é formada pelos elementos naturais: montanhas, cachoeiras, florestas. E uma paisagem natural por que, não tem nenhuma modificação feita pelo homem. A paisagem humanizada é aquela que foi modificada pelo homem, na necessidade de construir casas, prédios, fábricas. Essas construções que o homem realiza são denominadas elementos humanizados.
1) De acordo o texto o que é Paisagem?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) A paisagem é formada por elementos naturais ou culturais. Cite cinco exemplos de cada um deles:
a) Elementos naturais:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Elementos culturais:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Escolha no quadro abaixo a palavra correta para completar cada lacuna:
| Pessoas | Paisagem | Natureza |
a) O que podemos ver e perceber no espaço é chamado de ______________________.
b) A paisagem é formada por elementos da ____________________ e por elementos construídos pelas _____________________.
4. A paisagem pode ser constituída por uma grande variedade de elementos. Observe a pintura “Paisagem com touro” de Tarsila do Amaral e responda:
| Saiba Mais | Referências: | ∙Santos, Milton, 1926-2001 A Natureza do Espaço: Técnica e Tempo, Razão e Emoção / Milton Santos. – 4. ed. 2. reimpr. – São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2006. – (Coleção Milton Santos; 1) ∙ MACHADO, Lucy Marion CalderiniPhiladelpho. Percepção da Paisagem: conceituação, observação, descrição, vivência. Unesp. Disponível:<https://acervodigital.unesp.br/bitstream/123456789/47176/1/u1_d22_v9_t03.pdf >Acesso em 01/07/2020∙ https://youtu.be/hw1KkaeD-1g |
| Objeto de Conhecimento | ► Paisagens naturais e antrópicas em transformação: Fenômenos naturais, Paisagens naturais e antrópicas.► Impactos socioambientais |
| Habilidades | (EF03GE04-A) Explicar como os processos naturais e antrópicos atuam na produção e na mudança das paisagens. (EF03GE04-B) Perceber como a ação antrópica interfere na dinâmica da paisagem do seu município. (EF03GE04-C) Conceituar paisagens naturais e antrópicas e identificá-las em seu município. |
| Proponentes/ Professores: | Feliciana, Lucélia, Rubiana e Rubiene. |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal Residencial Monte Carlo |
| CRE: | Jarba Jayme |
Ensino Fundamental – Ciclo da Infância – Turma C – 3º ano – Educação Ambiental e Saúde