Nessa aula você aprenderá sobre a História de pessoas Negras que vivem na África, suas etnias, línguas e cultura e, também, conhecerá os líderes que lutaram pela abolição da escravidão em nosso país. Mas, você já pensou como foi o dia após o fim da escravatura para os recém libertos? Como sobreviveram? Se tinham trabalho e moradia? Venha e conheça a história de resistência e orgulho do povo negro brasileiro.
Questões
1 . Para conhecer a História Negra no Brasil assista o vídeo abaixo e e responda as questões em seu caderno:
a. Cite as várias formas de resistência a escravização utilizada pelos africanos e seus descendentes.
b. Quais são os líderes negros mencionados no vídeo e o que defendiam?
2 . No dia seguinte a abolição “… Ninguém pensou ou pouca gente, tirando os abolicionistas pensaram na quantidade de pessoas que precisariam sobreviver, muita gente foi parar nas estradas sem ter o que comer”. Reflita e escreva um texto argumentativo explicando o que o governo e a sociedade brasileira poderiam ter feito para evitar essa situação.
3 . Leia, observe e compare as Constituições Brasileiras de 1891 e de 1988 no que se referem aos direitos fundamentais entre as pessoas:
Para acessar os fragmentos das Constituições, Clique nos links: TRECHO DE 1891 e TRECHO DE 1988.
Agora responda:
a) Ao comparar os trechos das Constituições Federais (1891 e 1988), quais são os direitos assegurados aos brasileiros? Segundo essas leis máximas do nosso país, poderia haver discriminação por raça ou cor no Brasil? Responda as questões, expressando também a sua opinião a respeito do tema.
Para saber mais:
O que é racismo estrutural? | DESENHANDO
As estatísticas que revelam a desigualdade racial no Brasil e nos EUA | BBC News Brasil
Luís Gama | Canal Da História
| OBJETO DE CONHECIMENTO: História: A questão dos negros no período republicano do pós-abolição |
| HABILIDADES: História: (EF09HI03) Identificar os mecanismos da inserção dos negros na sociedade brasileira pós-abolição e avaliar seus resultados. |
Ciclo da Adolescência – Turma H (9º ano) – Ética e Cidadania
| REFERÊNCIAS |
| ROSSI, Amanda. Abolição da escravidão em 1888 foi votada pela elite evitando a reforma agrária, diz historiador. Publicado em: 13 ami. 2018. Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-44091474. Acesso em: 10 jun. 2020. |