Esta proposta de atividade de Língua Inglesa com base no DC/GO – Ampliado e é destinada aos estudantes do 7º Ano do Ensino Fundamental Anos Finais.
Parts of texts – Essays
In the realm of words, where meanings dance,
A symphony of parts, in each glance.
Let’s explore the text, its essence deep,
Where thoughts and ideas find their keep.
Tradução
Nos confins das palavras, onde os significados dançam,
Uma sinfonia de partes, a cada olhar se lança.
Vamos explorar o texto, sua essência profunda e clara,
Onde pensamentos e ideias encontram sua morada.
Disponível em: https://www.canva.com/design/DAFs7XzJvwA/dIbcXMFANSc_UbeIONypSA/edit , acesso em 10, Jun.2022
Leia o texto abaixo sobre partes de um texto e responda as questões sobre o mesmo:
A text comprises several essential components that work harmoniously to convey meaning and information. At its core lies the structure, including an introduction that sets the tone and purpose, a well-organized body that presents arguments or details, and a conclusion that summarizes key points.
Each paragraph within the body centers around a topic sentence, which introduces the main idea, followed by supporting sentences that provide context, evidence, and examples. Transitions guide readers smoothly from one paragraph to the next, ensuring a cohesive flow.
The language used, including vocabulary and style, influences the overall tone and impact of the text, while proper grammar and punctuation enhance clarity and readability. Ultimately, the combination of these parts forms a coherent and engaging text that effectively communicates the intended message.
QUESTION 1
O que é a “frase de tópico” referida no segundo parágrafo?
a) Uma frase curta que conclui um parágrafo
b) Uma frase que fornece um exemplo no parágrafo
c) Uma frase que introduz a ideia principal do parágrafo
d) Uma frase que resume todo o texto
QUESTION 2
Qual é o papel das transições em um texto?
a) Fornecer detalhes específicos
b) Introduzir novos tópicos
c) Guiar a progressão suave entre parágrafos
d) Servir como conclusão
QUESTION 3
Qual é o objetivo geral da combinação de partes em um texto?
a) Apresentar opiniões conflitantes
b) Criar um estilo literário único
c) Transmitir a mensagem pretendida de maneira coerente e envolvente
d) Fornecer evidências científicas
QUESTION 4
Leia a estrofe a seguir que fala sobre a introdução em um text e responda a questão a seguir:
Like a sunrise painting the sky,
The introduction catches the eye.
A hook that sparks curiosity’s fire,
Setting the stage, our minds aspire.
QUESTION 5
Na estrofe acima a introdução de um texto é comparada a “Like a sunrise painting the sky” (Como um nascer do sol pintando o céu). Como você acha que essa comparação ilustra a importância da introdução em atrair a atenção do leitor?
QUESTION 6
Ligue o conceito da coluna da esquerda com a parte do texto correspondente na coluna da direita:
QUESTION 7
Observe abaixo algumas dicas para escrever um texto dissertativo e em seguida faça uma lista com dicas usando suas próprias palavras e o que você entendeu do texto:
Disponível em: https://www.canva.com/design/DAFs8dwcHRs/U9JTtFHaoyLRV-Jd4ADjSA/edit , acesso em 10, Jun.2022
| Autoria: | Profª. Dra.Sueidy Lourencio |
| Formação: | Letras Portuguese/Inglês |
| Componente Curricular: | Língua Inglesa |
| Habilidades: | (EF07LI05-A) Compor narrativas orais sobre fatos,acontecimentos e personalidades marcantes do passado paradesenvolver habilidades comunicativas. |
| Referencial Teórico: | MAKAR, Barbara W. Primary Phonics. 1. ed. Chicago: Modern Curriculum Press, 2018. KOUSTAFF, Lesley. Oxford Discover. 2. ed. v. 1. Oxford: Oxford University Press, 2018. KOUSTAFF, Lesley. Oxford Discover. 2. ed. v. 2. Oxford: Oxford University Press, 2018. Disponível em: https://www.canva.com/design/DAFs7XzJvwA/dIbcXMFANSc_UbeIONypSA/edit , acesso em 10, Jun.2022 |