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Língua Inglesa – Discovering the wild world

Esta proposta de atividade de Língua Inglesa é destinada aos estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais


Imagem disponível em: https://www.canva.com/design/DAFwJt7EuRs/WF8Ae53-CptQiFD0rv2VrA/edit?utm_content=DAFwJt7EuRs&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton > Acesso em 07/12/2023

Descobrindo o mundo selvagem

Bem-vindo ao incrível mundo dos animais e plantas selvagens! 

Neste reino fantástico, criaturas curiosas e plantas coloridas convivem em harmonia. Imagine uma selva onde macacos brincalhões balançam de árvore em árvore, enquanto papagaios vibrantes conversam no alto. 

Sob seus pés, formigas ocupadas constroem pequenas casas e cobras escorregadias deslizam pelas folhas. Conheça o majestoso leão, rei da savana, e a graciosa girafa, alcançando as folhas no alto das copas das árvores. Nosso mundo também abriga lindas flores e árvores imponentes, cada uma desempenhando um papel vital na sinfonia da natureza. 

Na natureza, os animais encontram comida, constroem casas e criam famílias. As plantas fornecem abrigo e guloseimas deliciosas para seus amigos animais. É como um bairro grande e movimentado onde todos têm um papel a desempenhar.

Ao contrário das casas confortáveis que temos, os animais selvagens criam ninhos aconchegantes em árvores, tocas no solo ou até mesmo encontram abrigo em cavernas.

Obs.: Quer conhecer um pouco mais? Este texto encontra-se também traduzido para a língua inglesa. Basta clicar no botão: BAIXE O TEXTO

Questão 1

What is the primary reason for preserving the habitats of wild animals and plants?

(Qual é a principal razão para preservar os habitats de animais e plantas selvagens?) 

(a) To make them look pretty.

(b) To maintain the balance of nature.

(c) To keep them as pets. 

(d) To build more human homes.

Questão 2

Why do animals build nests, burrows, or shelters in the wild?

(Por que os animais constroem ninhos, tocas ou abrigos na natureza?) 

(a) For fun.

(b) To create cozy homes.

(c) To hide from people. 

(d) Because they like digging.

Questão 3

What is the role of humans in preserving the wild world?

(Qual é o papel dos humanos na preservação do mundo selvagem?) 

(a) To build more roads and cities.

(b) To learn about and understand the natural world.

(c) To capture and keep wild animals as pets.

(d) To use natural resources without limits.

Questão 4

If you could talk to the animals and plants, what would you ask them about their lives in the wild? How can we make sure they have everything they need to thrive?

(Se você pudesse conversar com os animais e as plantas, o que perguntaria a eles sobre suas vidas na natureza? Como podemos garantir que eles tenham tudo o que precisam para prosperar?)

Questão 5

Why is it essential for us to learn about and understand the wild world? 

(Por que é essencial que aprendamos e compreendamos o mundo selvagem?)

Questão 6

Now it’s your turn to create a campaign to preserve wild animals and plants. Use your imagination and make posters to put up in your school.

(Agora é a sua vez de criar uma campanha para preservação dos animais e plantas selvagens. Use a sua imaginação e faça cartazes para colocar em sua escola.)

Let’s Play

Disponível em: https://www.canva.com/design/DAF1e1v2NVo/tEw55-dy2Pe5CFMtQGkr6Q/edit?utm_content=DAF1e1v2NVo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton > Acesso em 07/12/2023.

Disponível em: https://wordwall.net/pt/resource/3042848 > Acesso em 07/12/2023

Autoria: Andrielly Campos
Formação:Letras: Português / Inglês e Pedagogia
Componente Curricular: Língua Inglesa
Habilidades:(GO-EF03LI10) Compreender a estrutura composicional de textos escritos e multimodais,
referentes a animais selvagens para explorar informações em textos diversos.
Referências: GOIÁS. Documento Curricular para Goiás – Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos
Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Disponível em <https://sme.goiania.go.gov.br/site/index.php/institucional/documentos-oficiais-2/category/
27-documentos-gerais&gt&gt;. Acesso em 29/11/2023. 

MAH, Elaine Clara. World Wildlife Day – Why Our Wildlife Are Worth Saving. 2018. Disponível em: https://wwf.panda.org/wwf_news/?325031/World-Wildlife-Day—Why-Our-Wildlife-Are-Worth-Saving#:~:text=The%20forests%20supply%20us%20oxygen,form%20of%20food%
20or%20medicine. Acesso em: 29 nov. 2023.