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LÍNGUA INGLESA – AVES EM INGLÊS E SUAS CURIOSIDADES

Olá, estudante!
Esta videoaula de Língua Inglesa foi veiculada na TV no dia 15/12/2021 (Quarta-feira). Aqui no Portal Conexão Escola, ela está disponível juntamente com a proposta de atividade.


NA AULA DE HOJE VAMOS VER SOBRE ALGUMAS AVES E SUAS CARACTERÍSTICAS.


ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO, COM A TEMÁTICA – BIRDS AND THEIR CURIOSITIES


LÍNGUA INGLESA | 3º ANO | ENSINO FUNDAMENTAL | PROF.: SUEIDY LOURENCIO

https://pixabay.com/pt/vectors/aves-p%c3%a1ssaros-v%c3%b4o-cores-pardais-148952/

OLÁ PESSOAL! TUDO BEM POR AÍ?  QUE BOM ESTAR AQUI COM VOCÊS! NA AULA DE HOJE VAMOS VER SOBRE AVES EM INGLÊS E SUAS CARACTERÍSTICAS. 


CARACTERÍSTICAS DAS AVES

  1. SÃO ANIMAIS VERTEBRADOS
  2. SE DESTACAM PELA PRESENÇA DE PENA
  3. MUITAS SÃO CAPAZES DE VOAR, OUTRAS NADAM E CORREM
  4. SÃO ENDOTÉRMICOS, OU SEJA MANTÉM A TEMPERATURA CONSTANTE DO SEU CORPO. COM ISSO ESSES ANIMAIS PODEM VIVER EM DIFERENTES AMBIENTES, UMA VEZ QUE NÃO PRECISAM DO CALOR EXTERNO PARA SE AQUECEREM.
  5. ALGUMAS AVES SE ALIMENTAM DE DIFERENTES PRODUTOS, EXISTINDO COM DIETA CARNÍVORA, HERBÍVORA E ONÍVORA.

SISTEMA DIGESTIVO DAS AVES

  1. BICO: AUXILIA A AVE A CAPTURAR E A MANIPULAR SEU ALIMENTO. POSSUEM DIFERENTES TIPOS DE BICO PARA DIFERENTES TIPOS DE ALIMENTOS. 
  2. PAPO: ONDE O ALIMENTO É ARMAZENADO, AMOLECIDO E UMEDECIDO
  3. MOELA: FUNCIONA COMO UM ESTÔMAGO MECÂNICO, ONDE TRITURA OS ALIMENTOS. NO INTERIOR DA MOELA PODEM SER ENCONTRADOS PEDRINHAS E AREIA PARA AJUDAR NA TRITURAÇÃO DOS ALIMENTOS.
  4. CLOACA: ESSES ANIMAIS POSSUEM CLOACA, QUE É UMA SAÍDA COMUM DO SISTEMA DIGESTÓRIO, URINÁRIO E REPRODUTOR. 
  5. VALE RESSALTAR QUE AS AVES NÃO POSSUEM BEXIGA, O QUE AS AUXILIA NO VOO POR DEIXA-LAS MAIS LEVES.

ADAPTAÇÃO DAS AVES AO VOO:

  1. PRESENÇA DE PENAS, AS QUAIS AJUDAM NO VOO E TAMBÉM NA REGULAÇÃO TÉRMICA;
  2. ASAS, QUE GARANTEM UMA FORMA AERODINÂMICA AO ANIMAL;
  3. AUSÊNCIA DE BEXIGA URINÁRIA E DENTES, BEM COMO GÔNADAS REDUZIDAS, O QUE AUXILIA NO VOO POR DIMINUIR O PESO DO ANIMAL.

TODAS AS AVES VOAM?

NEM TODAS!!!  TEMOS AS QUE SÓ CAMINHAM COMO O CASO DA AVESTRUZ E AS QUE NADAM COMO OS PINGUINS!


REPRODUÇÃO DAS AVES

  1. TODAS AS AVES SÃO DIOICAS, EXISTINDO, PORTANTO, MACHOS E FÊMEAS. A FECUNDAÇÃO É INTERNA, OCORRENDO A TRANSFERÊNCIA DE ESPERMATOZOIDES PARA A FÊMEA PELO CONTATO ENTRE A ABERTURA DA CLOACA DESSES ANIMAIS. AS AVES SÃO EXCLUSIVAMENTE OVÍPARAS, OU SEJA, BOTAM OVOS, ONDE O EMBRIÃO SE DESENVOLVE.

TOUCAN 
(TUCANO)

IMAGENS ORGANIZADAS POR PROF. SUEIDY LOURENCIO, DISPONÍVEIS EM PIXABAY.COM e encrypted-tbn0.gstatic.com

ARARAS (MACAWS) 

  1. POSSUEM LÍNGUA CARNOSA, CAUDA LONGA EM FORMA DE ESPADA E BICO FORTE, O QUAL ESTÁ ADAPTADO P SUA ALIMENTAÇÃO.
  2. SÃO MENOS DOTADAS QUE OS PAPAGAIOS PARA A FALA E CONSEGUEM APRENDER APENAS ALGUMAS PALAVRAS ISOLADAS. 

PEACOCK (PAVÃO)

  1. PAVÕES MACHOS, SÃO OS ÚNICOS QUE TÊM PENAS ORNAMENTAIS
  2. A CAUDA DO PAVÃO COBRE MAIS DE 60% DO COMPRIMENTO TOTAL DE SEUS CORPOS

TOUCAN (TUCANOS)

  1. GOSTAM DE VIVER EM BANDOS
  2. ALIMENTAM – SE DE FRUTAS E TAMBÉM COM PEQUENAS PRESAS COMO FILHOTES DE OUTROS PÁSSAROS
  3. OS OVOS, QUE SÃO DE ENTRE 2 E 4, FICAM INCUBADOS DURANTE 15 A 18 DIAS

PARROT (PAPAGAIO)

  1. INFELISMENTE, APESAR DO COMÉRCIO DESSE PÁSSARO SER LEGALIZADO, MUITAS PESSOAS AINDA OPTAM PELO TRÁFICO ILEGAL PARA TER ACESSO A ESSAS AVES, DECLINANDO A SUA PRESENÇA NO MEIO AMBIENTE.
  2. OS PAPAGAIOS SÃO MONOGÂMICOS E COSTUMAM FICAR COM O MESMO PARCEIRO A VIDA INTEIRA. ISSO, ALIADO COM O FATO DE SEREM UMA ESPÉCIE MUITO SOCIÁVEL, FAZ COM QUE ELES CRIEM LAÇOS EXTREMAMENTE FORTE COM OUTRAS AVES.

SWAN (CISNE)

  1. OS CISNES SÃO PARENTES PRÓXIMOS DE GANSOS E PATOS. MUITAS VEZES VISTO DESLIZANDO PELOS LAGOS, O CISNE HÁ MUITO TEMPO REPRESENTA ELEGÂNCIA E REQUINTE. OS CISNES SÃO OS MAIORES MEMBROS DA FAMÍLIA DAS AVES AQUÁTICAS ANATIDAE E ESTÃO ENTRE OS MAIORES PÁSSAROS VOADORES.
  2. OS CISNES VIVEM POR APROXIMADAMENTE 20 A 30 ANOS

HARPY (HARPIA)

  1. BASTANTE FORTE E ÁGIL, A HARPIA É CAPAZ DE ARRANCAR BICHOS-PREGUIÇA AGARRADOS A GALHOS DE ÁRVORES, E CAPTURAR PRESAS SEM QUE, PARA ISSO, INTERROMPA O VOO. O PODER DE VISÃO DO GAVIÃO-REAL É CERCA DE OITO VEZES MAIS POTENTE QUE O DE INDIVÍDUOS DE NOSSA ESPÉCIE.
  2. É A MAIS PESADA E UMA DAS MAIORES AVES DE RAPINA DO MUNDO, PODENDO PESAR  ATÉ 9 QUILOS.
  3. UMA HARPIA, A MAIOR AVE DE RAPINA QUE OCORRE NO BRASIL, É UM ANIMAL BELO E IMPONENTE. UM INDIVÍDUO PODE MEDIR ATÉ 1 METRO DE ALTURA E 2 METROS DA PONTA DE UMA PONTA A OUTRA.

ATIVIDADE 1

AGORA QUE VIMOS SOBRE AVES EM INGLÊS, ESCOLHA TRÊS AVES E FALE SOBRE AS CURIOSIDADES DELAS QUE VIMOS AQUI HOJE OU QUE VOCÊ PESQUISAR. 


ATIVIDADE 2

ESTA ATIVIDADE TAMBÉM É SUPER LEGAL. É SÓ VOCÊ ACESSAR O LINK A SEGUIR E LIGAR AS CARACTERÍSTICAS DAS AVES ÀS IMAGENS CORRESPONDENTES:https://www.liveworksheets.com/xs1793834qz .


Professor, essa aula segue a Matriz Curricular das Habilidades Estruturantes 2021-2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da Covid-19 e segue as orientações de flexibilização curricular para o biênio 2020/2021 (Ofício Circular 147/2020 Dirped).

Habilidades estruturantes

(GO-EF03LI08)  Identificar  recursos  linguísticos  em textos escritos e multimodais, sobre animais selvagens para desenvolver a habilidade leitora. 

(GO-EF03LI20) Agrupar animais selvagens de acordo com suas classificações, utilizando suas características comuns  e  singulares,  para  ampliar  o  repertório linguístico.