GEOGRAFIA – NATUREZA, AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA: CICLOS NATURAIS E A VIDA COTIDIANA

OLÁ, EDUCANDO (A)!ESTA VIDEOAULA DE GEOGRAFIA FOI VEICULADA NA TV NO DIA 04/10/2021 (SEGUNDA-FEIRA). AQUI NO PORTAL CONEXÃO ESCOLA.

ESTA VÍDEOAULA, ABORDARÁ SOBRE COMO OCORREM ALGUNS FENÔMENOS DA NATUREZA E COMO ELES AFETAM O NOSSO COTIDIANO. VEM COMIGO!

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DISPONÍVEL EM HTTPS://BR.FREEPIK.COM/ACESSO EM 09 DE SETEMBRO DE 202

NA AULA DE HOJE VOCÊ IRÁ APRENDER SOBRE ALGUNS FENÔMENOS NATURAIS QUE OCORREM NO NOSSO DIA A DIA.

OS FENÔMENOS NATURAIS SE REFEREM A TODA AÇÃO DA NATUREZA QUE NÃO OCORRE A PARTIR DE INTERVENÇÃO HUMANA. VALE RESSALTAR QUE OS FENÔMENOS NATURAIS PODEM SER UMA SIMPLES CHUVA DE VERÃO OU ATÉ MESMO UMA GRANDE TEMPESTADE, A GRANDEZA DO FENÔMENO DEPENDE DAS CONDIÇÕES NATURAIS EM QUESTÃO.

ASSISTA A VÍDEOAULA E ENTENDA MELHOR SOBRE ESSE ASSUNTO.

GEOGRAFIA/ 1 ANO/ ENSINO FUNDAMENTAL

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DISPONÍVEL EM HTTPS://BR.FREEPIK.COM/ACESSO EM 09 DE SETEMBRO DE 2021.

AGORA CHEGOU A SUA VEZ DE PENSAR… VAMOS AS ATIVIDADES!

ATIVIDADE 1 –

ESCRITA ESPONTÂNEA – DESENHE E ESCREVA EM SEU CADERNO OS FENÔMENOS NATURAIS QUE VOCÊ JÁ OBSERVOU NO SEU DIA A DIA.

ATIVIDADE 2 –

AGORA, ESCREVA NO SEU CADERNO E DESENHE, QUAL É A SUA ESTAÇÃO DO ANO PREFERIDA.

ATIVIDADE 3 –

FAÇA UMA EXPERIÊNCIA EM CASA. PARA A ATIVIDADE VOCÊ VAI PRECISAR DE UMA ESPONJA, UMA BACIA CHEIA DE ÁGUA E OUTRA BACIA VAZIA. MERGULHE A ESPONJA SECA NA ÁGUA. A ESPONJA FICARÁ CHEIA DE ÁGUA. DEPOIS QUE A ESPONJA ESTÁ CHEIA, LEVE A ESPONJA ATÉ A BACIA VAZIA E APERTE-A PARA QUE TODA ÁGUA SAIA DA ESPONJA. ASSIM ACONTECE COM AS NUVENS QUANDO ESTÃO CHEIAS DE ÁGUA, PARA ESVAZIAREM-SE: CHOVE.

RELEMBRANDO! O QUE APRENDEMOS HOJE?

CICLOS NATURAIS REFEREM-SE A FENÔMENOS NATURAIS;
ALGUNS EXEMPLOS DE FENÔMENOS NATURAIS;
ATIVIDADES.

HABILIDADES ESTRUTURANTES

(EF01GE05-A). OBSERVAR E CONHECER OS FENÔMENOS NATURAIS.
(EF01GE05-C). COMPARAR E DESCREVER AS DINÂMICAS DOS FENÔMENOS NATURAIS, COMO DIA E NOITE, VARIAÇÃO DE TEMPERATURA E UMIDADE, EM DIFERENTES ESCALAS ESPACIAIS E TEMPORAIS, COMPARANDO A SUA REALIDADE COM OUTRAS.
(EF01GE10-B). OBSERVAR E DESCREVER CARACTERÍSTICAS DE SEUS LUGARES DE VIVÊNCIA RELACIONADAS AOS FENÔMENOS DA NATUREZA, COMO CHUVA, VENTO, CALOR, TEMPERATURA E UMIDADE.

REFERÊNCIAS:

GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. IMAGENS RETIRADAS DOS SITES:HTTPS://BR.FREEPIK.COM/HTTPS://PIXABAY.COM/PT/