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EDUCAÇÃO FÍSICA – DIVERSÃO NA GINÁSTICA

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.


 Disponível em: < https://br.freepik.com/vetores-gratis/ilustracao-dos-desenhos-animados-de-criancas-na-aula-de-educacao-fisica_16692497.htm#query=GIN%C3%81STICA%20DESENHO&position=8&from_view=search&track=ais > acesso em 29, abril. 2022.

AH, CRIANÇAS, PREPAREM-SE PARA EMBARCAR EM UMA AVENTURA CHEIA DE DIVERSÃO E MAGIA NA INCRÍVEL TERRA DA GINÁSTICA! DENTRE OS FUNDAMENTOS BÁSICOS PARA A SUA PRÁTICA, CONTAMOS COM VÁRIOS MOVIMENTOS QUE ENVOLVEM POSIÇÕES DE EQUILÍBRIO, SALTOS, GIROS, A PARADA DE MÃO, A ESTRELA, A PONTE, O RODANTE E OS ROLAMENTOS.

POSIÇÕES DE EQUILÍBRIO: VAMOS COMEÇAR COM AS POSIÇÕES DE EQUILÍBRIO! É COMO SE FOSSEMOS ESTÁTUAS VIVAS, É PRECISO EQUILIBRAR O CORPO COMO UMA TORRE MÁGICA, MANTENDO-SE FORTE E ESTÁVEL.

SALTOS E GIROS: SALTAR NOS FAZ SENTIR COMO SE ESTIVÉSSEMOS VOANDO COMO PÁSSAROS PELO CÉU AZUL. E OS GIROS? ELES NOS FAZEM GIRAR COMO REDEMOINHOS DANÇANTES, NOS LEVANDO PARA UM MUNDO DE PURA ALEGRIA!

A PARADA DE MÃO: AGORA, VAMOS VIRAR DE CABEÇA PARA BAIXO COM A PARADA DE MÃO! É COMO FAZER UM TRUQUE DE MÁGICA, VENDO O MUNDO DE UMA MANEIRA COMPLETAMENTE NOVA. É DESAFIADOR, MAS TAMBÉM MUITO DIVERTIDO!

A ESTRELA, A PONTE, O RODANTE E OS ROLAMENTOS: A ESTRELA É COMO ABRIR OS BRAÇOS E PERNAS COMO UMA ESTRELA MESMO, MAS EM MOVIMENTO E FICANDO DE CABEÇA PARA BAIXO. E A PONTE? AH, É COMO SE ESTIVÉSSEMOS FORMANDO UMA PONTE COM O NOSSO CORPO PARA UM MUNDO DE SONHOS. O RODANTE É COMO SE TRANSFORMAR EM UMA BOLA FOFINHA, GIRANDO PARA LÁ E PARA CÁ, E OS ROLAMENTOS SÃO COMO AVENTURAS EM UMA MONTANHA-RUSSA!

COM TODOS ESSES MOVIMENTOS MÁGICOS, A GINÁSTICA SE TORNA UMA JORNADA EMOCIONANTE CHEIA DE APRENDIZADO E ALEGRIA.


QUESTÃO 1

IDENTIFIQUE NAS FOTOS ABAIXO , QUAL FUNDAMENTO DA GINÁSTICA ESTÁ SENDO EXECUTADO. DEPOIS, COM A AJUDA DE UM ADULTO,  DIVIRTA-SE FAZENDO ESSES MOVIMENTOS.

 Disponível em: <https://br.freepik.com/fotos-gratis/menina-bonitinha-fazendo-ginastica-na-esteira_7435694.htm#page=6&query=gin%C3%A1stica%20crian%C3%A7a&position=46&from_view=search > acesso em 29, abril. 2022

(A) SALTO;

(B) PONTE;

(C) ESTRELA;

(D) PARADA DE MÃO.

QUESTÃO 2

 Disponível em: <https://pixabay.com/pt/photos/crian%c3%a7a-pessoas-menina-mar-oceano-903455/ > acesso em 29, abril. 2022.

(A) PARADA DE MÃO;

(B) ROLAMENTO;

(C) PONTE;

(D) SALTO.

QUESTÃO 3

COM MOVIMENTOS MÁGICOS, A GINÁSTICA SE TORNA UMA JORNADA EMOCIONANTE CHEIA DE APRENDIZADO E ALEGRIA. SABENDO DISSE, ESCREVA OS NOMES DOS MOVIMENTOS CITADOS NO TEXTO.


SAIBA MAIS

VAMOS ASSISTIR O VÍDEO DA PROFESSORA DENISE DE CASTRO, COM O DESAFIO DO AVIÃOZINHO, QUE TRABALHA EQUILÍBRIO.

Canal Profdenise Castro “DESAFIO DO AVIÃOZINHO”. Disponível em: < https://youtu.be/3OlwxHAx6Uk >. Acesso em 29 abr. 2022.

AutoriaLivia Analy
FormaçãoEducação Física
Componente Curricular:Educação Física
Habilidade:(GO-EF01EF07) Conhecer e experimentar movimentos básicos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), de forma individual e em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança.
(GO-EF01EF09) Praticar e fruir movimentos básicos da ginástica geral que possibilitem autoconhecimento do corpo, reconhecendo suas possibilidades, potencialidades, limitações e respeitando as diferenças individuais.
ReferênciasSite CBO (Confederação Brasileira de Ginástica) – https://www.cbginastica.com.br/faq – Acesso em 19/03/2022.

Darido, Suraya Cristina: Para ensinar educação física: possibilidades de intervenção na escola. Campinas, SP: Parpirus, 2007.  

DC-GO Ampliado – Base  Nacional  Comum  Curricular  (BNCC)  da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, 2017. 

Darido, Suraya Cristina . Práticas corporais: educação física: 1º ao 2º anos: manual do professor. et AL 1 ed. – São Paulo:: Moderna, 2018.