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CIÊNCIAS DA NATUREZA – ÁGUA: USO CONSCIENTE

ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CIÊNCIAS DA NATUREZA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.


A ÁGUA É USADA EM INÚMERAS ATIVIDADES COTIDIANAS E NA HIGIENE PESSOAL.

ELA SERVE PARA TOMAR BANHO, LAVAR LOUÇAS E ROUPAS, FAZER COMIDA E PARA MATAR A SEDE.

A ÁGUA OCUPA A MAIOR PARTE DE SUPERFÍCIE DE NOSSO PLANETA, CERCA DE 70% É ÁGUA, E É ENCONTRADA NA NATUREZA. 97,5% DA ÁGUA É SALGADA, E FORMAM OS OCEANOS E MARES.

OS 2,5% RESTANTE CORRESPONDEM A ÁGUA DOCE, NOS RIOS, NOS LAGOS, NOS SUBSOLOS, NAS GELEIRAS, NOS CORPOS DOS SERES VIVOS E NA ATMOSFERA SOB FORMA DE VAPOR DA ÁGUA.

ÁGUA É UMA SUBSTÂNCIA ENCONTRADA NO NOSSO PLANETA NA FORMA SÓLIDALÍQUIDA GASOSA.

É RETIRADA DA NATUREZA E TRANSPORTADA DOS GRANDES MANANCIAIS OU REPRESAS PARA AS DIVERSAS ESTAÇÕES DE TRATAMENTO POR MEIO DE GRANDES TUBOS CHAMADOS DE ADUTORAS. 

AO CHEGAR NA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO, A ÁGUA É ENTÃO TRATADA E PURIFICADA.

A ÁGUA PRÓPRIA PARA O CONSUMO DO SER HUMANO É A ÁGUA POTÁVEL.


VAMOS CANTAR?

Canal Palavra Cantada Oficial “Palavra Cantada | A Grande História da Água”. Disponível em: <https://youtu.be/YNZL7nojOcs>. Acesso em: 7 Jun 2022.

Canal Washington Lemos “Video 1 – Agua Recurso Finito (Projeto Água)”. Disponível em: <https://youtu.be/D7XOgvcPuus>. Acesso em: 7 Jun 2022.

HORA DA ATIVIDADE

QUESTÃO 1

VAMOS FAZER UMA LISTA DE TUDO QUE PODEMOS FAZER PARA ECONOMIZAR ÁGUA.

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QUESTÃO 2

AO ESCOVAR OS DENTES, O QUE DEVEMOS FAZER PARA ECONOMIZAR ÁGUA?

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https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/propostas_didaticas/propostas-didaticas-ciencias-da-natureza-1o-ano/Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui:

Componente Curricular:CIÊNCIAS DA NATUREZA
Habilidade:(GO-EF01CI07). Compreender a importância do uso consciente da água no cotidiano.
REFERÊNCIASGOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS
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