ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CIÊNCIAS DA NATUREZA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
A ÁGUA É USADA EM INÚMERAS ATIVIDADES COTIDIANAS E NA HIGIENE PESSOAL.
ELA SERVE PARA TOMAR BANHO, LAVAR LOUÇAS E ROUPAS, FAZER COMIDA E PARA MATAR A SEDE.
A ÁGUA OCUPA A MAIOR PARTE DE SUPERFÍCIE DE NOSSO PLANETA, CERCA DE 70% É ÁGUA, E É ENCONTRADA NA NATUREZA. 97,5% DA ÁGUA É SALGADA, E FORMAM OS OCEANOS E MARES.
OS 2,5% RESTANTE CORRESPONDEM A ÁGUA DOCE, NOS RIOS, NOS LAGOS, NOS SUBSOLOS, NAS GELEIRAS, NOS CORPOS DOS SERES VIVOS E NA ATMOSFERA SOB FORMA DE VAPOR DA ÁGUA.
A ÁGUA É UMA SUBSTÂNCIA ENCONTRADA NO NOSSO PLANETA NA FORMA SÓLIDA, LÍQUIDA E GASOSA.
É RETIRADA DA NATUREZA E TRANSPORTADA DOS GRANDES MANANCIAIS OU REPRESAS PARA AS DIVERSAS ESTAÇÕES DE TRATAMENTO POR MEIO DE GRANDES TUBOS CHAMADOS DE ADUTORAS.
AO CHEGAR NA ESTAÇÃO DE TRATAMENTO, A ÁGUA É ENTÃO TRATADA E PURIFICADA.
A ÁGUA PRÓPRIA PARA O CONSUMO DO SER HUMANO É A ÁGUA POTÁVEL.
VAMOS CANTAR?
HORA DA ATIVIDADE
QUESTÃO 1
VAMOS FAZER UMA LISTA DE TUDO QUE PODEMOS FAZER PARA ECONOMIZAR ÁGUA.
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QUESTÃO 2
AO ESCOVAR OS DENTES, O QUE DEVEMOS FAZER PARA ECONOMIZAR ÁGUA?
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Componente Curricular: | CIÊNCIAS DA NATUREZA |
Habilidade: | (GO-EF01CI07). Compreender a importância do uso consciente da água no cotidiano. |
REFERÊNCIAS | GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. IMAGENS RETIRADAS DO SITE: HTTPS://BR.FREEPIK.COM/ HTTPS://PIXABAY.COM/PT/ CANVA |