Olá! Você já pulou amarelinha? Hoje vamos conhecer um pouco mais dessa brincadeira que é conhecida e praticada em várias regiões brasileiras. A amarelinha é uma brincadeira tradicional bastante popular, divertida e fácil de aprender.
ATIVIDADE 1:
Vamos conhecer a amarelinha? Assista ao vídeo abaixo:
Que tal agora desenhar a sua própria amarelinha? Para facilitar, siga o passo a passo:
- Você vai precisar de giz e uma pedrinha;
- Desenhe a sequência de números de 1 a 10 (quadrados) no chão;
- Vamos às regras: Ninguém pode pisar fora do quadrado; a pedrinha precisa ficar dentro da marcação e do número correto; só pode colocar um pé em cada quadrado, quando for um quadrado pule de um pé só e quando tiver dois é um pé em cada; não pode pisar no quadrado que estiver com a pedra; deve recolher a pedra na volta.
- Se possível convide sua família ou amigos para brincar com você.
ATIVIDADE 2:
Escreve os números de 1 a 10 em seu caderno. Leia em voz alta para alguém de sua família. Desenhe em seu caderno o jogo de amarelinha e pinte bem colorido. Você gostou de brincar de amarelinha? Se sim, brinque mais vezes!
Aproveite ao máximo a sua infância para brincar e seja muito feliz!!!
Saiba Mais /Referências:
https://www.youtube.com/watch?v=-SnQjofAGH8
| Objeto de Conhecimento | Brincadeiras e jogos da cultura popular, presentes no contexto comunitário e regional. Processos de Criação: Criação e a ressignificação em artes visuais |
| Componentes Curriculares | Educação Física e Arte |
| Habilidades | (GO-EF01EF02) Explicar, por meio de múltiplas linguagens, corporal, visual, oral e escrita, os brinquedos, brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância dos mesmos para suas culturas de origem. (GO-EF01AR05) Experimentar a criação e a ressignificação em artes visuais, explorando diferentes espaços da instituição escolar e da comunidade, sentindo-se pertencente a esses espaços, respeitando os contextos afetivos e sociais de modo individual, coletivo e colaborativo. |
| Proponentes/ Professores: | Jordania D’Vila Ferreira |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal Ayrton Senna |
| CRE: | Brasil Di Ramos Caiado |