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Matemática – Apresentando a geometria

Olá! Hoje é dia de aprender sobre geometria,  vamos identificar as formas geométricas e descobrir que  elas estão presentes em nosso dia a dia.


ATIVIDADE 1 

Começar lendo e observando as imagens abaixo: 

Observe os objetos a seguir: 

A bola, os dados, o chapéu de   aniversário, o funil, o cilindro e   o extintor são objetos que   apresentam formas semelhantes   a alguns sólidos geométricos.

A bola se assemelha a uma esfera

A esfera possui como característica o formato  redondo. 


O dado é semelhante ao cubo

Observe que o cubo é formado por 6 faces  quadradas. 


O chapéu de palhaço e o funil lembram o coneA única base de um cone possui o formato circular. 

O extintor possui o formato de um cilindro

O cilindro possui as duas bases com formato circular e  sua lateral tem o formato não plano. 


ATIVIDADE 2 

Acesse o link abaixo e aprenda mais sobre a geometria. Chame mais alguém da sua  família para assistir, vai ser legal aprender juntos! 

“Formas Geométricas (espaciais e planas” Canal: Maysa Explica!(6) Formas Geométricas (espaciais e planas). – YouTube

Durante o vídeo vamos pensando onde achar as formas no nosso dia a dia.

ATIVIDADE 3 

Você já observou as formas geométricas presentes no nosso dia a dia, para fixar bem  veja mais este vídeo, acessando o link abaixo. 

Preste bem atenção!!!! 

“geometria no cotidiano” Canal: FAMOURA77 – (6) geometria no cotidiano – YouTube

ATIVIDADE 4 

Agora vamos achar as formas geométricas que aprendemos. Observe as várias formas  geométricas existentes na sua casa e tente relacionar as figuras encontradas com as que  você aprendeu. 

Vai ser legal perceber que existe matemática em tudo!


Saiba Mais |  Referências:

Saiba Mais |  Referências:Fonte: www.dominiopublico.gov.br. Programa Mão na Forma,  produzido pelo Ministério da Cultura, Secretaria de Educação e TV  Escola. Fonte: novaescola.org.br/plano-de-aula/matemática
Objeto de  ConhecimentoFiguras geométricas espaciais: reconhecimento,  representações e características.
Habilidades (EF05MA16-A) Identificar, associar, analisar e comparar figuras  planas e não planas, com ou sem uso de materiais  manipuláveis. (EF05MA16-B) Reconhecer, nomear e comparar poliedros e  corpos redondos associando-os a objetos do mundo físico.

Proponentes/  Professores:Professora Verônica Mansur Barbosa de Paula
Instituição  Educacional:Escola Municipal de Tempo Integral Maria Genoveva
CRE: Central

Ensino Fundamental – Ciclo da Infância – Agrupamento E – 5º ano – Educação Financeira e Empreendedorismo