Olá! Hoje, você vai aprender um pouco mais sobre a forma da Terra e representá-la no papel, usando os mapas. Por isso, não deixe de assistir aos vídeos com bastante atenção e ler o texto que está no link de sugestões para ampliar o seu conhecimento.
Atividade 1
Clique no vídeo abaixo para conhecer qual é o formato do planeta Terra. Vamos lá! Cante e dance junto com o vídeo. Vai ser muito divertido!
Atividade 2
Clique no vídeo abaixo e assista.
a) Depois de assistir o vídeo pegue o caderno, escreva e responda as questões abaixo:
b) Qual é o formato do planeta Terra?
c) Como se chamam as partes de terra seca no planeta?
d) Como se chamam as linhas que dividem e que mostram onde acaba e onde começa cada país?
e) Faça um lindo desenho representando a Terra.
Atividade 3
Clique no vídeo abaixo e assista.
Depois de assistir o vídeo escreva e responda no caderno as questões a, b e c.
a) Quantos e quais são os movimentos da Terra?
b) O que é movimento de rotação?
c) Explique o que é movimento de translação?
d) Converse com alguém da sua família (pai, mãe, avô, avó, etc.) o que você entendeu sobre rotação, translação e ano bissexto e o que eles sabem sobre esse assunto.
Saiba Mais / Referências:
Objeto de Conhecimento | características da Terra: forma da Terra; Representação do planeta Terra. |
| Componente Curricular: | Ciências |
| Habilidades | (EF03CI07) Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.). (EF03CI08) Observar, identificar e registrar os períodos diários (dia e/ou noite) em que o Sol, demais estrelas, Lua e planetas estão visíveis no céu. |
| Proponentes/ Professores: | Profª. Joyce da Cruz Gomes. Profª.Nadime Feitosa de Sousa |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal Nossa Senhora da Terra. |
| CRE: | Brasil Di Ramos Caiado |
Ensino Fundamental – Ciclo da Infância- Turma C – 3ºano – Educação Ambiental e Saúde