A criança desde o início de sua vida está inserida em um universo em que a matemática está presente. Por exemplo, ao nascer e participar de diferentes rituais de medida (verificando o tamanho da cabeça, dos pés e o peso), ao brincar livremente nos espaços da casa, ou em diferentes locais da cidade, ao explorar e tocar em objetos, ao ouvir músicas e outras situações do cotidiano.
Por isso, reconhecer, estabelecer relações e identificar os diferentes contextos em que os números, as medidas, os espaços, as quantidades são utilizados é uma ação muito importante para os bebês.
Sabendo dessa importância, a professora Fernanda Alvarenga do CMEI Raimundo Lisboa Pereira deixou um recado super importante! Vamos conferir?
Vamos assistir as dicas da professora Joana D’arc Gomes sobre como os momentos de brincadeiras e explorações podem envolver o pensamento matemático no cotidiano dos bebês?
Clique na imagem abaixo para conferir.
Que tal seguir as dicas da professora Joana D’arc e separar alguns objetos que temos em casa como caixas de diferentes tamanhos, potes e outros em que os bebês possam explorar os seus tamanhos e suas quantidades? Descobrindo o que seria possível colocar dentro delas e quem sabe até conseguir empilhá-las? O importante é brincar e descobrir juntos!
A proposta fez parte do Programa Conexão Escola com o tema, “A matemática no cotidiano das crianças transmitido pelas TV Sagres (Canal 26) e TV UFG (Canal 15.1 UHF | 21 NET). Quer assistir na íntegra? Acesse os links abaixo!
| Proponentes/Curadoria | NEC |
| Professoras convidadas | Fernanda Alvarenga e Joana D’arc Gomes |
| Parceiros | Canal Professora Sara do Vale/Canal Jéssica santos histórias |
Educação Infantil – Bebês