Olá, estudante! Esta aula foi veiculada na TV no dia 30/11, segunda-feira, contemplando o eixo Educação Financeira e Empreendedorismo. No Portal Conexão Escola, ela está apresentada em uma forma de atividade, mas você pode assistir à videoaula quando desejar, acessando o link na parte inferior da tela. Aproveite, assista e compartilhe! Vamos lá?
Na aula de hoje vamos conversar sobre multiplicação.
Você tem problemas com esse cálculo?
Tem dificuldades para fazer essa operação?
Fique bem, depois dessa aula muitas dessas dúvidas serão sanadas!!!
Vamos começar com as explicações do professor Samuel Messias
É com você professor!!!
O professor Samuel salientou a importância da organização no momento de fazer os cálculos.
Agora vamos relembrar também alguns pontos importantes sobre os números e que nos ajudarão bastante na organização do nosso pensamento com as quatro operações básicas da Matemática.
Vejamos a seguir o número 782, que foi utilizado no exemplo do professor Samuel
Ele ocupa três ordens: unidades, dezenas e centenas
Nesse caso o algarismo 2 representa duas unidades
O algarismo 8 representa oito dezenas, ou oitenta unidades
E o 7 representa 7 centenas, ou 70 dezenas, ou ainda 700 unidades.
A multiplicação define-se como a soma de parcelas iguais.
Veja que a operação seguintes consiste na multiplicação do número 782 por 4
Estamos falando de 4 vezes o 782 e não 782 vezes o 4, portanto são 4 parcelas de 782 e não 782 parcelas de 4.
Com essas explicações foi possível compreender bem o mecanismo da multiplicação, agora é hora de consolidar seus conhecimentos, fazendo algumas operações, não se esquecendo de verificar se está certa, ou seja, FAZER A PROVA REAL!
Mas….
Como saber se a resposta está correta?
Você pode somar as parcelas e verificar se o resultado é igual ao da multiplicação
Ou ainda dividir o produto pelo multiplicador, sabendo que o resultado será igual ao multiplicando.
Hoje foi dia de quebrar a cuca, não é verdade?
Que tal terminar essa aula de hoje com mais uma intervenção literária e musical do grupo Cia Cultural Bola de Meia?
https://www.youtube.com/watch?v=syI-p-ej668
| Componente | Objetivo de aprendizagem e desenvolvimento |
| MATEMÁTICA | (EAJAMA0205) Explorar a decomposição de escritas numéricas, que envolvam adição e multiplicação. (EAJAMA0206) Compreender e construir fatos básicos da adição, subtração e multiplicação de números naturais em situações diversas. |
EAJA – Educação Financeira e Empreendedorismo – 2ª série
Assista o vídeo abaixo e tenha acesso ao conteúdo completo dessa atividade: