A atividade tem como objetivo apresentar a língua inglesa em diferentes contextos, que envolvem tecnologias de comunicação, como cinema, internet, televisão e outras mídias.
Em uma era globalizada, o contato com produtos de diferentes culturas e diferentes países, se torna mais intenso, e muitos deles são incorporados ao nosso dia-a-dia.
O uso de palavras na língua inglesa, em diversos contextos, especialmente nas diferentes mídias e tecnologias digitais, confirmam a inserção de elementos culturais de outras povos no nosso cotidiano.
Atividade 1
Observe a tirinha da Mafalda.
Tirinhas da Mafalda. Disponível em: https://www.facebook.com/TirinhasDaMafaldaBr/photos/a.283237098406769/3028942550502863/?type=3&theater
E então? Você acha que a Mafalda está certa? Você já se deparou falando ou cantando em inglês sem perceber?
Atividade 2
Essa Mafalda é o máximo!
E, com certeza, além de ouvir músicas em inglês, você muitas vezes utiliza palavras nesse idioma, sem se dar conta.
Faça a leitura da charge a seguir e observe como a língua inglesa está muito presente no nosso cotidiano.
Fonte: https://canaltech.com.br/quadrinhos/vida-de-programador-44-tem-wi-fi/
Atividade 3
E você? Já chegou em algum lugar e perguntou: qual a senha do Wi-fi?
Sabe qual o significado da expressão Wi-fi?
Então descubra! Veja uma pequena amostra de expressões e lembre se você as utiliza em seu dia a dia.
Fontes para consulta: https://anacuder.com/informatica-e-internet-30-expressoes-em-ingles/. https://gizmodo.uol.com.br/origem-termos-tecnologia/. https://context.reverso.net/traducao/ingles-portugues/playlist
Atividade 4
Agora é com você!
Faça uma entrevista com 3 amigos (as) pelo WhatsApp. Pergunte:
a) Como e/ou onde acessam músicas e vídeos?
b) Que meios utilizam para bate-papo?
c) Participam de alguma rede social? Se sim, qual/quais?
d) Sabem tirar uma foto da tela do próprio celular? Se sim, escreva quais teclas são usadas.
Faça uma lista com as expressões em inglês que surgiram nas respostas das entrevistas e busque seus significados.
E não esqueça de anotar tudo no seu caderno.
| Componentes | Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento |
| Língua Inglesa | Dialogar sobre diversos aspectos envolvendo cinema, internet, televisão e outras mídias. |
EAJA – 2° Segmento– Experiências e Curiosidades – 6ª série