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Por que existem as estações do ano?

“Estações do ano” – Brasil Escola – Link: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/estacoes-ano.htm

Esta atividade tem como objetivo demonstrar os movimentos que a Terra realiza, de rotação e de translação, relacionando-os aos períodos diurno/noturno e às estações do ano.

Você sabe por que temos as estações do ano? Por que um dia tem 24 horas e períodos diurnos e noturnos?

A Terra se movimenta continuamente, sendo a rotação e a translação os principais movimentos. Rotação é o deslocamento que o nosso planeta realiza em torno de seu próprio eixo; é como se ela estivesse “rodando” em volta de si mesma.

Já a translação é o movimento que a Terra realiza em torno do Sol. Juntos, eles são responsáveis por uma infinidade de fenômenos, interferindo no clima, no relevo, na existência das estações do ano e até na duração dos dias e das noites. Vamos conhecer mais sobre esses fenômenos?


Atividade 1

Acesse os links abaixo e assista aos vídeos “Movimentos de Rotação e Translação” e “Quanto você sabe sobre as estações do ano?”. Convide sua família para assistir com você:

“Movimentos de Rotação e Translação” –
IFRO Porto Velho Zona Norte – Kink: Link 1: https://www.youtube.com/watch?v=CiOezkc0_nA

“Quanto você sabe sobre as estações do ano?” –
Britannica Escola – Link: https://www.youtube.com/watch?v=i_KXreoJFXA

Atividade 2

Reflita com seus familiares sobre a influência dos movimentos de rotação e de translação na sua rotina da sua família.
Existem variações nessa rotina, dependendo do período ou da estação do ano? Vocês conseguem perceber as alterações na temperatura e quantitativo de chuvas em cada época do ano?


Atividade 3

Agora, registre no seu caderno, em forma de texto, as mudanças que vocês identificaram na sua rotina e nas características climáticas de cada período ou estação do ano.


Componentes:Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento
CiênciasRepresentar e os movimentos da Terra.