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O Sol e as Sombras

Olá, hoje iremos estudar o movimento solar. O que é movimento aparente do sol ao longo do dia e o que causa esse movimento aparente diário.


ATIVIDADE 1

Vamos ler o texto” MOVIMENTO APARENTE DOS ASTROS NO CÉU”

No período da manhã, Thomás estava andando com sua bicicleta no quinta de sua casa, quando sua mãe o chamou. Ele deixou sua bicicleta sob a sombra de uma árvore.

Algumas horas após o almoço, Thomás quis andar de bicicleta novamente.

Ao chegar no quintal de casa, ele percebeu que a bicicleta não estava mais na sombra da árvore.

Na situação acima, podemos perceber que aparentemente o Sol mudou de posição no céu, fazendo com que a sombra projetada na árvore também mudasse de posição. No entanto não que muda de posição, e sim a Terra, que realiza o movimento de rotação. Esse movimento da terra em torno de um eixo imaginário nos dá a impressão de que é o Sol que se move no céu durante o dia.

Dessa maneira, foi o movimento de rotação da Terra que, principalmente, fez com que a sombra projetada da árvore no quintal de Thomás mudasse de posição ao longo do dia.

Texto: Movimento aparente dos astros no céu: Livro de ciências: Vamos Aprender – Vanessa Michelan


ATIVIDADE 2

A partir da leitura acima, assista a vídeo: Relação entre o tamanho da sombra e a posição do sol:

Nesta vídeo vamos apresentar o processo de formação as sombras, a variação da posição do Sol ao longo do dia e suas implicações no tamanho da sombra de um objeto.

“Relação entre o tamanho da sombra e a posição do Sol” – Canal: Khan Academy Brasil
Link: https://www.youtube.com/watch?v=vOgZzJUZ4XE

ATIVIDADE 3

Variação da sombra ao longo do dia

Nesta vídeo vamos mostra a variação das sombras de objeto ao longo do dia, relacionando-a com o movimento do sol. 

—-ATENÇÃO—-

Preste bastante atenção. Após assistirem os vídeos responda em seu caderno as seguintes perguntas:

– O que vocês veem nas imagens?

– Você já percebeu que as sombras mudam de lugar durante o dia?

– Por que será que isso acontece?

– Alguém já reparou em que direções vemos as sombras nos diferentes momentos do dia?

– Para que lado as sombras se formam?


ATIVIDADE 4

Agora que vocês já estudaram e aprenderam sobre o movimento solar e a formação de sombra, vamos aproveitar para fazer uma atividade ao ar livre?  

Você vai precisar apenas de materiais para desenhar e pintar (caderno ou folha a4/ cartolina, lápis de cor, giz de cera…), uma mesinha e alguns objetos pequenos de diferentes formatos. Posicione a mesinha no jardim onde pegue sol, de modo que projete a sombra dos objetos sobre ela. Depois, é só colocar as folhas de papel e começar a criar desenhos a partir das sombras dos objetos escolhidos.

Solte a imaginação, acrescente elementos, pinte!

Agora é com vocês!

Fonte: https://blog.xalingo.com.br/2016/08/desenhando-as-sombras/


SAIBA MAIS:

As fontes de luz e sombras:

https://www.youtube.com/watch?v=mEtuu4RwOXc
“As fontes de luz e as sombras” – Canal: Pedagogia on-line
Link: https://www.youtube.com/watch?v=mEtuu4RwOXc

Desenhos:

https://br.pinterest.com/pin/31454897380610326/

Sombra da luz solar: Efeito ET! Sombra 

https://www.if.ufrgs.br/novocref/?contact-pergunta=sombra-da-luz-solar-efeito-et


Componente(s) Curricular(res)Ciências da Natureza
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento(EAJACI0215) Observar o movimento aparente do Sol e relacionar a formação de sombras em diferentes horários, bem como sua visualização ao amanhecer e entardecer.

Professor:Nair Hortêncio da Costa
Instituição Educacional:Escola Municipal Osterno Potenciano e Silva

EAJA – Experiência e Curiosidade – 1º Segmento – 1ª Série