Esta proposta de atividade de Língua Portuguesa e Ciências é destinada a estudantes da 1ª e 2ª série da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
A ESCRITA REPRESENTA OS SONS DA FALA.
AO PRODUZIR UM TEXTO ESCRITO USAMOS AS PALAVRAS, QUE SÃO FORMADAS SÍLABAS, E PARA FORMARMOS UMA SÍLABA UTILIZAMOS AS LETRAS DO ALFABETO.
NA LÍNGUA PORTUGUESA, PARA QUE SE FORME UMA SÍLABA É OBRIGATÓRIA A PRESENÇA DE UMA VOGAL, PODENDO TER OU NÃO, UMA OU MAIS CONSOANTES.
VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES?
QUESTÃO 1
OBSERVE A PALAVRA DESCASQUE E RESPONDA:
A) QUANTAS LETRAS ELA POSSUI?
B) QUANTAS VOGAIS?
C) E QUANTAS CONSOANTES?
QUESTÃO 2
DE ACORDO COM A ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE – OMS, A OBESIDADE É UMA DOENÇA CRÔNICA, QUE DEVE SER CONTROLADA E TRATADA AO LONGO DA VIDA, PARA DIMINUIR AS COMPLICAÇÕES E OS RISCOS À SAÚDE DO INDIVÍDUO. UMA PESSOA ESTÁ OBESA QUANDO SEU CORPO POSSUI UM ACÚMULO EXCESSIVO DE GORDURA.
PARA DIAGNOSTICAR A OBESIDADE É REALIZADO O CÁLCULO DO ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC), QUE CONSIDERA AS MEDIDAS DO PESO CORPORAL E ESTATURA DO INDIVÍDUO. É CALCULADO DIVIDINDO O PESO (EM KG) PELA ALTURA AO QUADRADO (EM METROS): IMC = PESO ÷ (ALTURA × ALTURA)
ESSA AVALIAÇÃO DEVE SER FEITA POR UM PROFISSIONAL DA SAÚDE.
VEJA A TABELA A SEGUIR.
EM SUA OPINIÃO, O QUE UMA PESSOA OBESA PRECISA MUDAR EM SUA ROTINA PARA CUIDAR DE SUA SAÚDE?
QUESTÃO 3
LEIA A FRASE A SEGUIR E INDIQUE A PALAVRA QUE TEM TRÊS SÍLABAS.
A) MAIS
B) MENOS
C) DESEMBALE
D) DESCASQUE
QUESTÃO 4
AS PALAVRAS PODEM SER CLASSIFICADAS QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS. VEJA OS EXEMPLOS.
EM SEU CADERNO, SEPARE CORRETAMENTE AS SÍLABAS DAS PALAVRAS JABUTICABA, OBESIDADE, ACELGA E FOLHAS E AS CLASSIFIQUE QUANTO AO NÚMERO DE SÍLABAS.
ACESSE OS MATERIAIS REFERENTES A ESSA ATIVIDADE ( SLIDE E ATIVIDADE 29) CILCANDO AQUI: https://drive.google.com/drive/folders/15qC_G7cCaBE_u8btzKFaIc3qK6dDowvF?usp=sharing
SAIBA MAIS
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| Componentes curriculares | Língua Portuguesa e Ciências |
| Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento | (EAJALP01114) Perceber que as palavras possuem variedades quanto ao número, repertório e ordem de letras. (EAJACI0107) Reconhecer os distúrbios alimentares, estabelecer relações diretas e indiretas entre alimentação adequada e a prática de atividades físicas regulares. |
| Referências | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Goiânia. Matriz Estruturante EJA 2022. Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Goiânia, 2022. https://sp.unifesp.br/biofisica/noticias/diamundial-obesidade-2021 – acesso em 26/10/2021. |