Língua Portuguesa, Geografia e Arte – Problemas urbanos

– OLÁ PESSOAL! TUDO BEM POR AÍ? VOCÊ SABE O QUE ACONTECE QUANDO MUITA GENTE PASSA A MORAR EM UM LOCAL, DE REPENTE, SEM O LOCAL ESTAR PREPARADO PARA ISSO?

OS PROBLEMAS URBANOS ACONTECEM HÁ MUITO TEMPO. O ÊXODO RURAL É UM DOS RESPONSÁVEIS DO AUMENTO DESTES PROBLEMAS. MUITAS PESSOAS SAEM DO CAMPO E VÃO PARA AS CIDADES E NEM SEMPRE, ENCONTRAM MORADIA SUFICIENTE, HÁ DIFICULDADE DE ACESSO À SAÚDE, SEGURANÇA, EDUCAÇÃO PARA TODOS, VIOLÊNCIA, TRANSPORTE, DESEMPREGO, PRODUÇÃO DE LIXO, CONGESTIONAMENTO E ETC.

NESTA ATIVIDADE, ABORDAREMOS SOBRE ALGUNS PROBLEMAS URBANOS.

ATIVIDADE 1

A URBANIZAÇÃO SE INTENSIFICOU COM A EXPANSÃO DAS ATIVIDADES INDUSTRIAIS, FATO QUE ATRAIU (E AINDA ATRAI) MILHÕES DE PESSOAS PARA AS CIDADES. ESSE FENÔMENO PROVOCOU MUDANÇAS DRÁSTICAS NA NATUREZA, DESENCADEANDO DIVERSOS PROBLEMAS AMBIENTAIS, COMO POLUIÇÃO, DESMATAMENTO, REDUÇÃO DA BIODIVERSIDADE, MUDANÇAS CLIMÁTICAS, PRODUÇÃO DE LIXO E DE ESGOTO, ENTRE OUTROS. DIANTE DESSE CENÁRIO DE DIFERENTES PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS, É URGENTE A NECESSIDADE DE ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE POLÍTICAS AMBIENTAIS EFICAZES, ALÉM DA CONSCIENTIZAÇÃO DA POPULAÇÃO. OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO:

• QUE PROBLEMAS SÃO MOSTRADOS NAS FOTOS?
• NO LUGAR ONDE VOCÊ VIVE EXISTE ALGUM DESSES PROBLEMAS?

ATIVIDADE 2

A URBANIZAÇÃO SEM UM DEVIDO PLANEJAMENTO TEM COMO CONSEQUÊNCIA VÁRIOS PROBLEMAS DE ORDEM SOCIAL. UM DOS PROBLEMAS URBANOS MAIS DRAMÁTICOS NA VIDA DE MUITAS PESSOAS QUE HABITAM NOSSAS CIDADES É A OCORRÊNCIA DE ENCHENTES, QUE PROVOCAM ESTRAGOS ENVOLVENDO PERDAS DE BENS MATERIAIS E, EM ALGUNS CASOS, ATÉ DE VIDAS. LEIA A REPORTAGEM ABAIXO:

– AO PRIMEIRO SINAL DE CHUVA FORTE, DEIXE MÓVEIS E ELETRODOMÉSTICOS FORA DO ALCANCE DA ÁGUA; -DESLIGUE EQUIPAMENTOS ELÉTRICOS E ELETRÔNICOS, FECHE O REGISTRO DO GÁS E DA ÁGUA; – GUARDE OS PRODUTOS DE LIMPEZA E ALIMENTOS FORA DO ALCANCE DAS ÁGUAS E NÃO OS UTILIZE CASO TENHAM SIDO ATINGIDO; -MANTENHA UM MEMBRO DA FAMÍLIA ATENTO E VIGILANTE AO NÍVEL DE SUBIDA DAS ÁGUAS, MESMO À NOITE; -TENHA SEMPRE LANTERNAS E PILHAS EM CONDIÇÕES DE USO. NÃO USE VELAS, LAMPARINAS A ÁLCOOL OU SIMILARES; -ACOMPANHE O NOTICIÁRIO LOCAL PELO RÁDIO E FIQUE ATENTO ÀS MENSAGENS DE ESCLARECIMENTO OU ALARMES; -FECHE PORTAS E JANELAS DA CASA AINDA QUE SEJA NECESSÁRIO O ABANDONO PARA EVITAR A ENTRADA DE ESCOMBROS E DE ANIMAIS PEÇONHENTOS; -SE HOUVER MUITA INFILTRAÇÃO NA CASA E ACONTECER RACHADURAS NAS PAREDES OU ESCUTAR ALGUM BARULHO ESTRANHO, ABANDONE SUA RESIDÊNCIA; -TRANSMITA ALARME AOS VIZINHOS EM CASO DE SÚBITA ELEVAÇÃO DAS ÁGUAS; -NÃO USE TELEFONE (O SEM FIO PODE SER USADO); -NÃO FIQUE PRÓXIMO A TOMADAS, CANOS, JANELAS E PORTAS METÁLICAS; -NÃO TOQUE EM EQUIPAMENTOS ELÉTRICOS QUE ESTEJAM LIGADOS À REDE ELÉTRICA; -E O MAIS IMPORTANTE: MANTENHA A CALMA PARA QUE POSSA TOMAR AS PROVIDÊNCIAS NECESSÁRIAS. O PÂNICO SÓ PIORA A SUA SITUAÇÃO E DE QUEM ESTÁ A SUA VOLTA.

• O TEXTO ACIMA É DO GÊNERO:

( ) CRÔNICA   ( ) ARTIGO DE OPINIÃO  ( ) REPORTAGEM  ( ) CONTO   ( ) PROPAGANDA

• UMA REPORTAGEM OU MATÉRIA JORNALÍSTICA DEVE SER IMPORTANTE PARA O PÚBLICO A QUE SE DESTINA, ENVOLVENDO-O, INFORMANDO-O E, MUITAS VEZES, CONVENCENDO-O DE ALGO. PARA ISSO, APRESENTA EXEMPLOS OU DEPOIMENTOS QUE PODEM DAR CREDIBILIDADE AO QUE É INFORMADO. QUAL É O TEMA DA REPORTAGEM LIDA?

• O QUE MAIS CHAMOU SUA ATENÇÃO NESSE TEXTO?

ATIVIDADE 3

VEJA A CHARGE ABAIXO E DEPOIS RESPONDA ÀS QUESTÕES: 

1 – DIANTE DA AFIRMAÇÃO DE QUE TODO BRASILEIRO TEM DIREITO À MORADIA E A UMA VIDA FELIZ, FATO REFLETIDO NA IMAGEM DE UMA FAMÍLIA EXIBINDO SORRISOS, ALEGRIA, O PERSONAGEM TEM UMA REAÇÃO DE ESPANTO E REPRODUZ ISSO NA FRASE “EU TAMBÉM SOU BRASILEIRO E NÃO SEI O QUE É SER FELIZ! ”. LOGO, DA RELAÇÃO ENTRE A ILUSTRAÇÃO E ESSE ENUNCIADO, É POSSÍVEL INFERIR QUE:

(  ) BRASILEIRO QUE NÃO TEM MORADIA NÃO VIVE FELIZ.

(  ) NEM TODO BRASILEIRO É FELIZ, MESMO OS QUE TÊM MORADIA.

(  ) O BRASILEIRO, MESMO QUE NÃO TENHA MORADIA, VIVE FELIZ.

(  ) BRASILEIROS SEM MORADIA VIVEM FELIZES.

(  ) TODO BRASILEIRO TEM MORADIA E VIVE FELIZ.

2 – A RESPEITO DO CRESCIMENTO DESORDENADO NAS GRANDES CIDADES DO BRASIL, PERCEBE-SE QUE O PLANEJAMENTO É UM PROBLEMA:

( ) RELACIONADO ÀS TÉCNICAS DE OCUPAÇÃO DO ESPAÇO PARA REDUZIR A SEGREGAÇÃO SOCIAL.

( ) AJUSTADO ÀS NECESSIDADES DO ESPAÇO URBANO PARA ATENDER A DEMANDA DE SERVIÇOS.

( ) GENERALIZADO E UM DESAFIO PARA A OCUPAÇÃO DOS ESPAÇOS DE MODO ORDENADO.

( ) CONSIDERADO SOLUCIONADO NO BRASIL PORQUE FAVORECE A INFRAESTRUTURA DAS CIDADES.

( ) ANALISADO PELO ESTADO A FIM DE GARANTIR CONDIÇÕES DE MORADIA PARA TODA A POPULAÇÃO.

3 – A INTENSA E ACELERADA URBANIZAÇÃO BRASILEIRA RESULTOU EM SÉRIOS PROBLEMAS SOCIAIS URBANOS, DENTRE OS QUAIS, PODEMOS DESTACAR:

( ) FALTA DE INFRAESTRUTURA, LIMITAÇÕES DAS LIBERDADES INDIVIDUAIS E ALTAS CONDIÇÕES DE VIDA NOS CENTROS URBANOS.

( ) AUMENTO DO NÚMERO DE FAVELAS E CORTIÇOS, FALTA DE INFRAESTRUTURA E TODAS AS FORMAS DE VIOLÊNCIA.

( ) CONFLITOS E VIOLÊNCIA URBANA, LUTA PELA POSSE DA TERRA E ACENTUADO ÊXODO RURAL.

( ) ACENTUADO ÊXODO RURAL, MUDANÇAS NO DESTINO DAS CORRENTES MIGRATÓRIAS E AUMENTO NO NÚMERO DE FAVELAS E

CORTIÇOS.

( ) LUTA PELA POSSE DA TERRA, FALTA DE INFRAESTRUTURA E ALTAS CONDIÇÕES DE VIDA NOS CENTROS URBANOS.

RELEMBRANDO!

• OS PROBLEMAS URBANOS ACONTECEM HÁ MUITO TEMPO. O ÊXODO RURAL É UM DOS RESPONSÁVEIS DO AUMENTO DESTES PROBLEMAS. 
• MUITAS PESSOAS SAEM DO CAMPO E VÃO PARA AS CIDADES E NEM SEMPRE, ENCONTRAM MORADIA SUFICIENTE, HÁ DIFICULDADE DE ACESSO À SAÚDE, SEGURANÇA, EDUCAÇÃO PARA TODOS, OU SEJA, ACONTECEM PROBLEMAS URBANOS DE MORADIA, EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA, TRANSPORTE, DESEMPREGO, PRODUÇÃO DE LIXO, CONGESTIONAMENTO E ETC.
• A URBANIZAÇÃO SE INTENSIFICOU COM A EXPANSÃO DAS ATIVIDADES INDUSTRIAIS, FATO QUE ATRAIU (E AINDA ATRAI) MILHÕES DE PESSOAS PARA AS CIDADES. 
• DIANTE DO CENÁRIO DE DIFERENTES PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS, É URGENTE A NECESSIDADE DE ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE POLÍTICAS AMBIENTAIS EFICAZES, ALÉM DA CONSCIENTIZAÇÃO DA POPULAÇÃO.
• A URBANIZAÇÃO SEM UM DEVIDO PLANEJAMENTO TEM COMO CONSEQUÊNCIA VÁRIOS PROBLEMAS DE ORDEM SOCIAL. UM DOS PROBLEMAS URBANOS MAIS DRAMÁTICOS NA VIDA DE MUITAS PESSOAS QUE HABITAM NOSSAS CIDADES É A OCORRÊNCIA DE ENCHENTES, QUE PROVOCAM ESTRAGOS ENVOLVENDO PERDAS DE BENS MATERIAIS E, EM ALGUNS CASOS, ATÉ DE VIDAS.
• UMA REPORTAGEM OU MATÉRIA JORNALÍSTICA DEVE SER IMPORTANTE PARA O PÚBLICO A QUE SE DESTINA, ENVOLVENDO-O, INFORMANDO-O E, MUITAS VEZES, CONVENCENDO-O DE ALGO. PARA ISSO, APRESENTA EXEMPLOS OU DEPOIMENTOS QUE PODEM DAR CREDIBILIDADE AO QUE É INFORMADO

EAJA: Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento

(EAJALP0169) Produzir textos com diferentes intenções e que  circulam no campo da vida pública.  (EAJALP0170) Reconhecer a importância de campanhas  publicitárias elaboradas por várias instâncias da vida pública. (EAJAGE0113) Conhecer noções básicas de educação ambiental, a partir da  observação e descrição das características de seus lugares de vivência  relacionadas aos fenômenos da natureza. (EAJAGE0114) Reconhecer e valorizar o próprio saber sobre o meio natural e  social correlacionando-o com a qualidade de vida. (EAJAAR0112) Experimentar, em projetos de trabalho ou institucionais, as  relações e os processos criativos entre as diversas linguagens artísticas.