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Língua Inglesa: Types of Advertising

Esta proposta de atividade de LÍNGUA INGLESA é destinada aos estudantes do 6° Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.

Disponível em: https://www.canva.com/design/DAFlEOvyd0U/f9twrBQ4b6l2f1qNfo5tPg/edit  , acesso em 30, Mai. 2023

Types of Advertising

Radio waves carry the message through,

Advertisements for all to view.

On TV screens, a story unfolds,

Products and services to be sold.

In newspapers, the ads do shine,

Promotions of every kind.

Online banners catch the eye,

Clicks and views on the rise.

Leaflets and flyers, hand to hand,

A tangible way to expand.

Outdoor signs for all to see,

A message clear as can be.

Broadcasts fill the air,

From radio to podcast, everywhere.

Magazines offer space to sell,

To reach audiences, far and swell.

Each method has its own appeal,

To make an impact and seal the deal.

From the traditional to the new,

The world of advertising, forever in view.

QUESTION 1

A vantagem dos banners online é que

(A) eles são baratos

(B) eles são eficazes em alcançar o público

(C) eles têm um grande alcance geográfico

(D) eles são fáceis de criar

QUESTION 2

Uma vantagem dos folhetos e panfletos é que

(A) eles são baratos

(B) eles podem ser entregues diretamente às pessoas

(C) eles têm um grande alcance geográfico

(D) eles são fáceis de criar

QUESTION 3

Os outdoors oferecem

(A) uma maneira tangível de expandir a produção

(B) uma mensagem clara e fácil de entender

(C) uma forma de alcançar um público diverso

(D) todas as anteriores

QUESTION 4

A vantagem das transmissões de rádio e podcast é que

(A) elas podem ser facilmente visualizadas em um dispositivo móvel

(B) elas têm um grande alcance geográfico

(C) elas são fáceis de criar

(D) elas são baratas

QUESTION 5

Quais são as vantagens e desvantagens de cada tipo de publicidade mencionado no poema?

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QUESTION 6

Encontre os tipos de advertising no caça palavras abaixo:

As palavras deste caça palavras estão escondidas na horizontal, vertical e diagonal, sem palavras ao contrário.


AutoriaProfª Drª Sueidy Lourencio
FormaçãoLetras Portuguese/Inglês – Doutorado em Educação
Componente CurricularLíngua Inglesa
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento(EJALI0613) Fazer uso de recursos verbais e não verbais para a construção da persuasão em textos de cunho publicitário
ReferênciasBRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.Goiânia. Documento Curricular Eja – 2023. Educação Física. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023Goiânia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educação de Goiânia – EJA. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023Goiânia. Organização Pedagógica da EJA – 2023. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2022Lei Federal n. 8069, de 13 de Julho de 1990. ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente.GLENDINNING, Eric; POHL, Alison. Oxford English for Careers: Technology 2: Student’s Book. Oxford: Oxford University Press, 2011.SWEENEY, Simon. English for Business Communication. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 2003.