Esta proposta de atividade de LÍNGUA INGLESA é destinada aos estudantes do 5ª Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
Disponível em: https://www.canva.com/design/DAFwgIyg8k0/FbbNPdpKdHzuCzIcoaKdwA/edit , acesso em 15, Set. 2023
Leia o texto abaixo e responda as questões sobre o mesmo:
How to Structure Narratives Purposefully:
Engaging Introduction: Begin with an introduction that captures the reader’s attention. Present the setting, characters, and, if possible, the main conflict. Make readers curious from the very start.
Character Development: Take the time to build solid and complex characters. This helps readers relate to the story and its characters.
Plot Construction: Develop the plot with a well-defined beginning, middle, and end. Ensure that each part contributes to the story’s progression.
Central Conflict: Introduce a central conflict that keeps readers engaged. The conflict is often what drives the story and maintains interest.
Action and Climax: Create moments of high tension and action leading to the conflict’s resolution. The climax is the most exciting point in the story.
Resolution and Lesson: Conclude the story with a satisfying resolution that addresses the conflict. If appropriate, include a lesson or message that readers can take with them.
Descriptive Language: Use descriptive language to paint vivid images in readers’ minds. This helps create an immersive atmosphere.
Effective Dialogue: Dialogues between characters can reveal important information and add depth to the story. Ensure that the dialogues are natural and relevant.
Revision and Editing: After writing the first draft, revise and edit your narrative. Correct errors, enhance clarity, and check for cohesion.
Reader Feedback: Share your narrative with others and seek feedback. This can provide valuable perspectives to improve your story.
Remember that the structure of a narrative can vary depending on the type of story you want to tell, but these general principles can be applied to many narrative genres.
QUESTION 01
Qual é o objetivo da “Introdução cativante” em uma narrativa?
a) Desenvolver personagens complexos.
b) Apresentar o cenário da história.
c) Criar uma atmosfera envolvente.
d) Chamar a atenção do leitor e despertar sua curiosidade.
QUESTION 2
Por que é importante desenvolver personagens sólidos e complexos em uma narrativa?
a) Para criar um enredo bem definido.
b) Para aumentar a tensão no clímax da história.
c) Para ajudar os leitores a se relacionarem com a história e seus personagens.
d) Para tornar a narrativa mais curta.
QUESTION 3
Qual é a função do “Conflito central” em uma história narrativa?
a) Manter os leitores envolvidos e impulsionar a história.
b) Introduzir personagens secundários.
c) Criar momentos de alta tensão.
d) Encerrar a história.
QUESTION 4
O que é o “Clímax” em uma narrativa?
a) O ponto em que a história começa.
b) O ponto de resolução do conflito principal.
c) O ponto de partida do enredo.
d) O ponto mais emocionante da história.
QUESTION 5
Na sua opinião, qual dos princípios de escrita narrativa mencionados no texto é o mais crucial para criar uma história envolvente? Por quê?
QUESTION 6
Como você aplicaria esses princípios de escrita narrativa ao escrever sua própria história? Você acha que algum deles é mais desafiador de dominar do que os outros?
QUESTION 7
Produza uma narrativa e depois a traduza para o inglês. Se preferir, você pode seguir a estrutura sugerida abaixo:
- Inicie com uma introdução envolvente que apresente o cenário, personagens e um vislumbre do conflito principal.
- Desenvolva personagens sólidos e complexos ao longo do texto, permitindo que os leitores se identifiquem com suas motivações e jornadas.
- Construa um enredo bem definido, com um início, meio e fim, cada parte contribuindo para a progressão da história.
- Introduza um conflito central que mantenha os leitores envolvidos e, ao longo do texto, crie momentos de alta tensão que culminem no clímax da narrativa.
- Conclua com uma resolução satisfatória que responda ao conflito e, se adequado, inclua uma lição ou mensagem que os leitores possam levar consigo.
- Use uma linguagem descritiva, diálogos eficazes e revise cuidadosamente para corrigir erros e aprimorar o fluxo do texto.
| Autoria: | Drª Sueidy Lourencio |
| Formação: | Letras Portuguese/Inglês – Doutorado em Educação |
| Autoria: | Profª Drª Sueidy Lourencio |
| Formação: | Letras Portuguese/Inglês – Doutorado em Educação |
| Componente Curricular: | Língua Inglesa |
| Habilidades: | (EJALI0513) Desenvolver estratégias de leitura e compreensão dos textos narrativos |
| Referencial Teórico: | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.Goiânia. Documento Curricular Eja – 2023. Educação Física. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023Goiânia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educação de Goiânia – EJA. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023Goiânia. Organização Pedagógica da EJA – 2023. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2022Lei Federal n. 8069, de 13 de julho de 1990. ECA _ Estatuto da Criança e do Adolescente. Disponível em: https://www.canva.com/design/DAFwgIyg8k0/FbbNPdpKdHzuCzIcoaKdwA/edit , acesso em 15, Set. 2023 |