Olá! Nessa atividade iremos compreender o conceito de polissemia e ambiguidade. Como também identificar exemplos de polissemia em diversos contextos da nossa língua nas tirinhas e histórias em quadrinhos (HQ ́s).
Atividade 1
A polissemia é a propriedade que uma palavra tem de apresentar vários sentidos. Do grego “Polysemos” significa refere-se à muitos significados. É preciso ficar atento ao contexto. Por contexto, entende-se a relação existente entre a palavra e a situação textual na qual está inserida.
Exemplo de Polissemia: Cabeça:
Ele traz um boné na cabeça. ( parte do corpo humano)
Ele é o cabeça da turma. ( líder)
Acertou o dedo e não a cabeça do prego. (parte superior do prego)
Nas tirinhas e no anúncio abaixo, o humor é construído a partir dos vários sentidos das palavras, ou seja, pela polissemia existente. Identifique as palavras que apresentam múltiplos significados e explique como é produzido o efeito de humor.
Atividade 2
Assista o vídeo para entender um pouco mais sobre polissemia:
Link: https://www.youtube.com/watch?v=P8cJLXPh0FI
Atividade 3
Assista o vídeo sobre como fazer uma história em quadrinhos:
Link: https://www.youtube.com/watch?v=SNCENmUccsc
Agora pegue uma folha A4 e faça você mesmo a sua história em quadrinhos.
Saiba Mais
Link: https://www.youtube.com/watch?v=OkiVG0_-Fn8&t=46s
Link: https://www.youtube.com/watch?v=WWgqDPG_p2g
| Componente(s) Curricular(res) | Língua Portuguesa e Artes |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | • (EAJALP0602) Compreender a relação de sentido entre imagem e texto verbal (recursos linguísticos e semióticos). • (EAJALP0620)Compreender a polissemia a partir de elementos multissemióticos presentes em textos de gêneros diversos. |
| Professor | Michelle Porto Simões Mathias Coelho |
| Instituição Educacional | Escola Municipal Stephânia Alves Bispo |
| CRE | Brasil di Ramos |
EAJA – Experiências e Curiosidades – 2° Segmento – 7ª a 8ª séries