ESTA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA INTEGRADA COM LÍNGUA PORTUGUESA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO TERCEIRO PERÍODO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA.
DANÇAS ESPANHOLAS
A presença espanhola em terras brasileiras remonta ao período da colonização do Brasil. No entanto, a grande imigração espanhola só se deu no final do século XIX. Esses povos exerceram uma significativa influência cultural sobre o Brasil, destacando-se especialmente na culinária e na dança.
Caracterizada por movimentos bem marcados, sensuais e refinados, algumas danças espanholas são praticadas e muito apreciadas no Brasil, tais como:
- Flamenco: é a dança ícone da cultura espanhola.
- Zambra: é uma das danças espanholas mais exóticas.
- Zarzuela: é a dança espanhola de performance clássica.
- Jota: dança de movimentos rápidos e pequenos saltos.
- Pasodoble: dança inspirada em touradas.
Essas danças oferecem uma experiência rica e diversificada aos brasileiros e estrangeiros que aqui residem, contribuindo assim para a diversidade e o enriquecimento cultural do país.
QUESTÃO 1
As danças espanholas são caracterizadas por movimentos
(A) inexpressivos e fortes.
(B) sérios e sem técnicas.
(C) descontraídos e livres.
(D) sensuais e elegantes.
QUESTÃO 2
São exemplos de danças espanholas o/a
(A) flamenco, zarzuela e zambra.
(B) zambra, joga e samba.
(C) flamenco, zambra e balé.
(D) zarzuela, bolero e forró.
QUESTÃO 3
Leia o poema:
Agora responda:
A) O que o poema despertou em você?
B) No poema há alguns elementos que caracterizam a dança flamenca. Quais são eles?
QUESTÃO 4
Identifique na cruzadinha as respostas das perguntas a seguir:
- Qual dança espanhola é considerada a mais exótica?
- Qual é a dança espanhola de performance clássica?
- Qual é a dança considerada ícone da cultura espanhola?
QUESTÃO 5
Segundo estimativas, existem 15 milhões de descendentes de espanhóis no Brasil. E quanto a você, quem foram seus ancestrais? Que “mistura cultural” houve em sua família?
| Autor | Jordana Ferreira |
| Formação | Educação Física |
| Componentes Curriculares | Educação Física e Língua Portuguesa |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | (EJAEF0321) Reconhecer e vivenciar diferentes modalidades de danças. (EJALP0305) Apreciar textos da tradição oral (cantigas regionais e nacionais, poemas, letras de músicas, dentre outros). |
| Referências | FERREIRA, Tânia. Dança flamenca: expressividade e cotidiano. Ed. Mackenzie, 2007. Danças tradicionais espanholas: conheça mais sobre elas. (2019, dezembro 5). Blog Só Dança. https://blog.sodanca.com.br/dancas-tradicionais-espanholas/. Acesso em 15 de abril de 2024. |