Esta proposta de atividade de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes do 5ª Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
Breakdance, Locking e Popping
As danças são práticas corporais que expressam ideias, sentimentos e até histórias através dos movimentos do corpo organizados em passos e/ou evoluções de acordo com a marcação de um ritmo.
Elas surgiram ainda na pré-história e evoluíram ao longo de todos esses séculos conforme as características de cada sociedade, existindo assim, uma grande diversidade de danças, como danças tradicionais, urbanas, de salão, danças teatrais e etc.
As danças urbanas são aquelas que se desenvolveram em conjunto com as grandes cidades contemporâneas e refletem o modo de vida, as características e os problemas sociais e econômicos dessas cidades. Essas danças possuem ritmos e movimentos diversificados que podem expressar o desejo por liberdade, a alegria, a sensualidade ou até mesmo serem expressão de protesto.
Entre as diversas danças urbanas o Hip Hop é um dos estilos mais conhecidos e praticados na nossa sociedade. O Hip Hop é na verdade um conjunto de danças, ritmos e outras formas de expressão como o grafite.
Na cultura Hip Hop temos por exemplo, o breakdance, o locking dance e o popping dance, entre outros.
O breakdance é o principal estilo de dança do Hip Hop, tem como características movimentos acrobáticos no solo que envolvem muita força, equilíbrio e agilidade.
O popping é também um estilo muito praticado e fácil de ser reconhecido, pois seus movimentos imitam e passam a ideia de um robô, de um corpo mecanizado.
Já o locking é um estilo diferente, marcado com movimentos rápidos e pausas em poses de força e cheias de atitude e autoconfiança.
Todos esses estilos de dança que fazem parte da cultura Hip Hop surgiram como forma de protesto pelas desigualdades sociais e preconceitos e, por isso, procuram expressar através dos seus movimentos o empoderamento do povo.
Essas diferentes formas de dança são praticadas em festas como forma de diversão e relacionamento, mas a prática mais característica é através das batalhas de dança, onde grupos ou indivíduos disputam quais são os melhores movimentos e evoluções.
Questão 1
A cultura hip hop é composta por
(A) violência, drogas e falta de regras.
(B) danças, violência e abusos.
(C) danças, ritmos musicais e o grafite.
(D) músicas, roupas estilosas e pichações.
Questão 2
As danças praticadas na cultura hip hop
(A) passam uma ideia de aceitação da discriminação.
(B) expressam conformismo com os preconceitos.
(C) passam uma ideia de supremacia racial.
(D) expressam o empoderamento de quem dança.
Questão 3
O que são batalhas de dança dentro da cultura hip hop?
Questão 4
Qual a origem do hip hop e seus diversos estilos de dança?
| Autoria: | Luciano Alves de Oliveira |
| Formação: | Educação Física |
| Componente curricular: | Educação Física |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: | (EJAEF0527) Reconhecer e vivenciar diferentes modalidades de danças (EJAEF0528) Experimentar e ampliar a combinação dos diferentes elementos da dança |
| Referências | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Coletivo de autores. Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo: Cortez. 1992 Goiânia. Documento Curricular Eja – 2023. Educação Física. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023 Goiânia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educação de Goiânia – EJA. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023 Goiânia. Organização Pedagógica da EJA – 2023. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2022 Gutierrez, Gustavo L. et al. ”O Doping e os Jogos Olímpicos: Diferentes Dimensões do Fenômeno”. Disponível em: <https://www.revistas.usp.br/revusp/article/download/118242/115766/218302> Acessado em 14, maio. 23 Mundo. Portal G1: Por que a Rússia não disputa a Olimpíada de Tóquio (e em vez do hino é tocado Tchaikovsky)? 26/07/2021. Disponível em: <https://g1.globo.com/mundo/noticia/2021/07/26/por-que-a-russia-nao-disputa-a-olimpiada-de-toquio-e-em-vez-do-hino-e-tocado-tchaikvsky.ghtml> Acessado em 14, maio. 23 |