Olá! Você tem algum hábito que te ajuda a poupar dinheiro? Alguns hábitos simples podem facilitar e nos ajudar a economizar não só o dinheiro, mas também o tempo. Esse é o caso da elaboração de lista, pois ela nos ajuda na organização das nossas atividades. O hábito de elaborar listas contribui para economia doméstica porque evitam o desperdício de tempo, e principalmente, dinheiro.
Elaborar listas de compras é uma prática recomendável para evitar o desperdício ou compras desnecessárias. Ela proporciona o controle do consumo e dos gastos familiares e ajuda a fazer planos organizando a renda familiar de forma racional, ou seja, comprar o suficiente, sem exageros.
Atividade 1
Leia no link a seguir, o texto “Como montar sua lista de compras do mercado”
https://marcellasalomao.com/index.php/2019/07/30/lista-de-compras-do-mercado/
Atividade 2
Reflita: Você tem o hábito de fazer lista de compras para ir ao supermercado? Ou para ir à feira? Você considera importante fazer listas? Já esqueceu de comprar algum produto que precisava e comprou outro produto que não precisava? Se tivesse uma lista isso teria acontecido?
Responda em seu caderno: O que acontece quando compramos produtos desnecessários?
Atividade 3
Acesse o link a seguir e observe a lista de compras:
Atividade 4
A lista de compras traz 10 itens, especificando a quantidade a ser comprado, valor estimado unitário e total. Agora, responda em seu caderno:
- Refaça a lista ordenando em ordem crescente de acordo com o preço unitário dos produtos, ou seja, do mais barato para o mais caro.
- Refaça a lista colocando metade das quantidades listadas;
- Quanto de dinheiro precisaria para comprar metade da lista?
Atividade 5
Baseado nos exemplos anteriores, agora é sua vez. Que tal tentar fazer sua lista de compras? Vamos lá, pode te ajudar a poupar tempo e dinheiro!
| Componentes | Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento |
| Língua Portuguesa | (EAJALP0417) Reconhecer a função social de textos em diferentes campos da vida. (EAJALP0413) Ler e compreender textos verbais e não verbais, tais como: relatos de observação, fontes de informação, entre outros. (EAJALP0418) Inferir informações implícitas nos textos lidos |
| Matemática | (EAJAMA0402) Ler, escrever e ordenar números racionais na forma decimal com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e decomposição e a reta numérica. (EAJAMA0409) Resolver situações-problema de multiplicação e divisão com números naturais e com números racionais cuja representação decimal é finita (multiplicador natural e divisor natural e diferente de zero). (EAJAMA0429) Ler e interpretar dados estatísticos apresentados em textos, tabelas e gráficos. |