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Geografia – O Tratado da Antártica

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA é destinada aos estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental anos iniciais.

O Tratado da Antártica

RESPONDA ÀS QUESTÕES

QUESTÃO 01

Como o Tratado da Antártica reflete a capacidade de cooperação internacional em tempos de tensões globais, como a Guerra Fria?

QUESTÃO 02

Como a comunidade internacional pode garantir a continuidade da preservação da Antártica frente às crescentes pressões econômicas e políticas?

QUESTÃO 03

QUESTÃO 04


Autoria:Prof. Me.: Gabriel Ramos Paiva
Formação:Licenciatura em Geografia;
Bacharelado em Geografia;
Licenciatura em Pedagogia;
Mestre em Geografia pelo IESA-UFG.
Componente Curricular:Geografia
DCGO – AMPLIADO (1º corte) Habilidades:(EF08GE21-B) Conhecer e compreender o Tratado da Antártica.
Matriz de habilidades essenciais:Conhecer e compreender o Tratado da Antártica.
Referências:BRASIL, Marinha. Tratado da Antártica e Protocolo de Madri. Marinha do Brasil, Comissão Interministerial para os Recursos do Mar, Secretaria da Comissão, 2ª edição, SECIRM, Brasília, DF, 2016. Disponível em: <https://www.marinha.mil.br/secirm/sites/www.marinha.mil.br.secirm/files/tratado-protocolo-madri.pdf>. Acesso em 11 de dez. de 2024.