Esta proposta de atividade de História tem como base o DC/GO – Ampliado e está destinada a estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais.
Crescimento na Comunidade
Olá estudante!
Há muito tempo, a nossa cidade era apenas uma vasta terra coberta por árvores e cercada por montanhas. Não havia estradas, casas ou escolas; era um lugar desconhecido.
As cidades começaram como pequenos assentamentos, modestas aldeias ou vilarejos. Ruas de terra batida, casas simples e uma população pequena caracterizavam esses lugares, onde todos se conheciam pelo nome e a vida era simples e tranquila.
Com o tempo, devido às necessidades da própria comunidade local, eventos históricos, industrialização, migração rural-urbana e avanços tecnológicos, as cidades mudaram.
O crescimento das cidades trouxe consigo muita movimentação e uma infinidade de oportunidades, atraindo pessoas de todas as partes em busca de trabalho, educação e uma vida melhor.
O aumento da demanda por serviços e infraestrutura nas cidades estimula investimentos em projetos de infraestrutura, como transporte público, redes de energia, telecomunicações e saneamento básico.
No entanto, o crescimento urbano também apresentou desafios significativos. O rápido aumento da população muitas vezes sobrecarrega infraestruturas existentes, levando a problemas como congestionamentos de tráfego, poluição e habitação precária.
Apesar dos obstáculos, nossas cidades continuam crescendo. Hoje, elas são centros de cultura, inovação e progresso. Museus, teatros, parques, universidades e empresas se desenvolvem em meio ao cenário urbano, visando oferecer experiências e oportunidades para as pessoas.
Atividades
QUESTÃO 1
Faça a leitura seguinte:
A) Como você imagina que sua cidade era no passado? Quais mudanças você acha que ocorreram na sua cidade ao longo do tempo?
B) Você concorda com a resposta da menina? Justifique a sua resposta.
QUESTÃO 2
Quando um grupo de pessoas, vivem no mesmo lugar ou têm interesses parecidos, elas formam uma comunidade. Para viver em comunidade e contribuir para o seu crescimento é importante
(A) ignorar as diferenças entre os membros.
(B) trabalhar apenas para o benefício pessoal.
(C) ter espaços de uso comunitário e colaborar com os outros membros.
(D) compartilhar conquistas mas não participar dos desafios que surgirem.
QUESTÃO 3
Um dos desafios enfrentados pelo crescimento urbano é
(A) congestionamentos de tráfego, poluição e habitação precária.
(B) diminuição da população e da demanda por serviços.
(C) redução da diversidade cultural.
(D) menos oportunidades de emprego.
QUESTÃO 4
As cidades são centros de cultura, inovação e progresso. Museus, teatros, parques, universidades e empresas se desenvolvem em meio ao cenário urbano, visando oferecer experiências e oportunidades para as pessoas. Na sua opinião, qual é a importância de oferecer oportunidades para a população, e como isso pode influenciar a qualidade de vida e o bem-estar?
| Autoria: | Gabriele Leandro Dias |
| Formação: | Pedagogia/ Psicologia |
| Componente Curricular: | História |
| Habilidades: | (EF03HI01-A) Identificar os grupos populacionais que formam a sua cidade, o seu município e a sua região. (EF03HI01-B) Compreender as relações estabelecidas entre os grupos populacionais (imigrantes, africanos, indígenase outros) que formam a cidade, o município e a região. (EF03HI01-C) Distinguir os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc. (EF03HI02-A) Identificar acontecimentos ocorridos ao longo do tempo na cidade ou na região em que vive. |
| Referências: | 2020. Documento Curricular para Goiás (DC-GO). Goiânia/GO: CONSED/ UNDIME Goiás, 2018. Disponível em: https://cee.go.gov.br Pintangá Mais História. (Coleção do 2º ao 5º ano). São Paulo: Moderna, 2021. |