Esta proposta de atividade de ARTE/ARTES VISUAIS é destinada aos estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-23.png)
Disponível em https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tulipes_de_Jeff_Koons_%28mus%C3%A9e_Guggenheim,_Bilbao%29_%283433265727%29.jpg Acesso em 08, dez. 2023.
Escultura Digital
A escultura, uma forma de arte que remonta a tempos imemoriais, passou por uma transformação com os avanços da tecnologia. A ascensão da escultura digital marca uma revolução na maneira como os artistas concebem, criam e interagem com suas obras. Neste novo território digital, a fusão entre habilidade artística e tecnologia oferece possibilidades ilimitadas para a expressão criativa.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-24.png)
Disponível em https://pxhere.com/pt/photo/981681 Acesso em 08, dez. 2023.
A escultura digital transcende os limites físicos, permitindo que os artistas esculpam obras tridimensionais em ambientes virtuais. Ferramentas como modelagem 3D e software especializado capacitam os criadores a manipularem formas e maneiras que seriam impensáveis no mundo real. A flexibilidade digital não apenas desafia as restrições físicas, mas também acelera o processo criativo, permitindo experimentações instantâneas e interações.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-25.png)
Disponível em https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sambaqui_SC_-_IPHAN_DF_-_reconstru%C3%A7%C3%A3o_facial_4D_digital.jpg Acesso em 08, dez. 2023.
Um aspecto interessante da escultura digital é a capacidade de explorar o virtual como meio artístico. As esculturas podem existir em mundos imaginários, desafiando as leis da física e criando experiências sensoriais. Ambientes de realidade aumentados ou virtuais possibilitam que o espectador mergulhe na obra, interagindo com ela de maneiras inéditas. Essa interatividade redefine a relação entre o observador e a obra de arte, ampliando os horizontes da experiência estética.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-26.png)
Disponível em https://www.flickr.com/photos/viamoi/2944770996/in/photolist-5udHPJ-sv4PTu-98xmeC-98xkTb-98udcp-TSXQF9-8kWTcy-8bfc74-2GmXD-chkVfJ-bbFxZr-bbFybp Acesso em 08, dez. 2023.
Apesar das inúmeras vantagens, a escultura digital também levanta questões sobre danos e materialidades. A ausência de uma forma física tangível desafia conceitos tradicionais de valor e permanência na arte. No entanto, muitos argumentam que a essência da obra de arte reside na ideia e na experiência, independentemente do meio.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-27.png)
Disponível em https://www.deviantart.com/fernandoreinicke/art/Blender-Sculpture-I-149526088 Acesso em 08, dez. 2023.
Pioneiros na Fronteira Tecnológica
À medida que a escultura digital se firma como uma forma de expressão artística, diversos artistas notáveis emergiram, empregando suas habilidades para transcender os limites convencionais da escultura. Estes visionários utilizam ferramentas digitais não apenas como meio, mas como extensão de sua imaginação, explorando novas possibilidades estéticas e conceituais.
Jeff Koons: Conhecido por suas obras inovadoras e provocativas, Jeff Koons incorporou a tecnologia 3D em suas esculturas. Suas peças, como “Balloon Dog” e “Rabbit”, desafiam a noção de materialidade, refletindo o potencial da escultura digital em criar formas que desafiem a gravidade e a lógica física.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-28.png)
Disponível em https://www.flickr.com/photos/marcwathieu/3053359543 Acesso em 08, dez. 2023.
Diana Al-Hadid: Combinando elementos históricos e futuristas, Al-Hadid cria esculturas digitais que exploram a fusão entre passado e presente. Sua obra desafia as convenções ao utilizar a tecnologia para esculpir formas que aparentemente se desdobram no tempo, inspirando uma reflexão sobre a continuidade da arte através dos tempos.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-29.png)
Disponível em https://www.flickr.com/photos/rocor/34508112661 Acesso em 08, dez. 2023.
Quayola: Explorando a interseção entre arte e tecnologia, Quayola utiliza algoritmos para criar esculturas digitais que exploram a geometria e a simetria. Suas peças, muitas vezes efêmeras e fluidas, desafiam as noções convencionais de escultura sólida, evocando uma sensação de movimento e transformação.
![](https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/wp-content/uploads/2023/12/image-30.png)
Disponível em https://www.flickr.com/photos/arselectronica/28828032117 Acesso em 08, dez. 2023.
Estes artistas, entre muitos outros, estão na vanguarda da escultura digital, moldando o futuro da arte com sua visão inovadora e domínio das ferramentas tecnológicas. Seus trabalhos não apenas desafiam as fronteiras tradicionais da escultura, mas também inspiram uma nova geração de artistas a explorar as infinitas possibilidades oferecidas pelo meio digital.
QUESTÃO 1
A escultura, uma forma de arte que remonta a tempos imemoriais, passou por uma transformação com os avanços da tecnologia. Como a escultura digital marca uma revolução na arte?
(A) Limitando as possibilidades de expressão criativa.
(B) Transformando a maneira como os artistas concebem e criam obras.
(C) Mantendo as restrições físicas da escultura tradicional.
(D) Desvalorizando a importância da tecnologia na criação artística.
QUESTÃO 2
A escultura digital transcende os limites físicos, permitindo que os artistas esculpam obras tridimensionais em ambientes virtuais. O que as ferramentas de modelagem 3D e softwares especializados permitem aos artistas na escultura digital?
(A) Restringir a manipulação de formas tridimensionais.
(B) Facilitar a criação apenas de formas convencionais.
(C) Capacitar os criadores a explorarem formas impensáveis no mundo real.
(D) Dificultar o processo criativo e a experimentação.
QUESTÃO 3
Descreva um aspecto interessante da escultura digital.
QUESTÃO 4
Como a flexibilidade digital impacta o processo criativo na escultura digital?
Autoria | Veruska Bettiol |
Formação | Artes Visuais |
Componente Curricular | Arte/Artes Visuais |
Habilidade | (GO-EF08AR05-B) Explorar a criação de artes visuais nas diferentes tecnologias e recursos digitais tais como: multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografias, softwares nos processos de criação artística e composição estética, aproximando realidades distintas. |
Referências | VOLPATO, Neri et al. Prototipagem rápida: tecnologias e aplicações. São Paulo: Edgar Blücher, 2007. KRAUSS, Rosalind E. “Caminhos da escultura moderna”, 1977. |