ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CIÊNCIAS É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
OI, AMIGUINHO! VOCÊ SE LEMBRA DAS PARTES DO NOSSO CORPO HUMANO?
E DOS ÓRGÃOS QUE NOS AJUDAM A VER, OUVIR, SENTIR, CHEIRAR E PROVAR O MUNDO AO NOSSO REDOR? SÃO OS NOSSOS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS!
VAMOS FAZER A ATIVIDADE?
QUESTÃO 1
HOJE, VOCÊ FARÁ UM DESENHO REPRESENTANDO CADA UM DOS ÓRGÃOS DOS SENTIDOS E, DEPOIS, DEVERÁ ESCREVER A FUNÇÃO DE CADA UM DELES.
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COMPONENTE CURRICULAR: | CIÊNCIAS DA NATUREZA |
HABILIDADES: | (EF01CI02-A/B/C) LOCALIZAR, NOMEAR E REPRESENTAR, POR MEIO DE DESENHOS, PARTES DO CORPO HUMANO (INCLUINDO ÓRGÃOS DOS SENTIDOS) E EXPLICAR ORALMENTE SUAS FUNÇÕES. |
REFERÊNCIAS | GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. PESTITI, Ellen. Sinto que sinto com os cinco sentidos. Editora do Brasil: São Paulo, 2013. IMAGENS RETIRADAS DO SITE: CANVA – GIFS E ADESIVOS DO POWERPOINT |