ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE HISTÓRIA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
BRINQUEDO É UM OBJETO OU UMA ATIVIDADE LÚDICA, VOLTADA ÚNICA E ESPECIALMENTE PARA O LAZER, E GERALMENTE ASSOCIADA A CRIANÇAS.
OS BRINQUEDOS SÃO DE VITAL IMPORTÂNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO E A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA, POR PROPICIAR O DESENVOLVIMENTO SIMBÓLICO, ESTIMULAR A SUA IMAGINAÇÃO, A SUA CAPACIDADE DE RACIOCÍNIO E A SUA AUTOESTIMA.
VAMOS FAZER AS ATIVIDADES
QUESTÃO 1
VAMOS FAZER UMA LISTA DOS BRINQUEDOS QUE VOCÊ GOSTA.
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QUESTÃO 2
DESENHE SUA BRINCADEIRA PREDILETA:
Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/propostas_didaticas/propostas-didaticas-historia-1o-ano/
Componente Curricular: | HISTÓRIA |
Habilidade: | (EF01HI05). IDENTIFICAR SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS ATUAIS E DE OUTRAS ÉPOCAS E LUGARES. (GO-EF01HI05-B). COMPREENDER QUE OS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS SÃO PRODUZIDOS/CRIADOS EM DIFERENTES CONTEXTOS, ESPAÇOS E TEMPOS, E FORMAS ARTESANAL E INDUSTRIAL. |
REFERÊNCIAS | GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. IMAGENS RETIRADAS DO SITE: CANVA |