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Geografia – Meios de transportes no Brasil

Olá, estudante! Pronto para mais uma aula? Lápis e caderno na mão e vamos lá!!

Hoje vamos estudar sobre os meios de transportes no Brasil. Vamos lá? 

Leia o texto abaixo com atenção:

Fonte: https://escolaeducacao.com.br/atividades-de-geografia-para-o-5o-ano/atividades-de-geografia-meios-de-transporte/

Agora acesse o vídeo abaixo e saiba mais sobre meios de transporte:

“Meios de Transporte | Vídeos Educativos para Crianças” – Canal: Aula365 – Brasil – Link: https://www.youtube.com/watch?v=6TgamyHBv4c

ATIVIDADE 1: Chegou a hora de praticar! Agora é com você!

Em seu caderno, faça o cabeçalho completo como de costume, em seguida, copie e responda as atividades abaixo:

Meios de transporte com os quais nos locomovemos na TerraMeios de transporte com os quais nos locomovemos na AguaMeios de transporte com os quais nos locomovemos no Ar.






Desenhe ou recorte figuras e cole em seu caderno,  conforme o quadro:


ATIVIDADE 2:

Você já está craque no assunto dos meios de transportes. Mas, vamos aprender um pouco mais!!

“Meios de transporte” – Canal: Professora Vilma Ribeiro – Link: https://www.youtube.com/watch?v=YtGfoN02y2w

Mostre o que você aprendeu:

Escreva o nome do meio de transporte na coluna correta de acordo com o espaço onde ele se locomove.


Proponentes – ProfessoresEliana Francisca/ Fernanda Guimarães/ Simone Nicolau
Instituição EducacionalEscola Municipal Tropical Ville
CREBrasil Di Ramos Caiado
Referencias – Texto elaborado com fins pedagógicos.Figura 1: https://images.app.goo.gl/3wYjuVXDr2iToFEG9 
Figura 2: https://br.pinterest.com/pin/707417053961555347/
Vídeo 1 : https://www.youtube.com/watch?v=6TgamyHBv4c
Vídeo 2 : https://www.youtube.com/watch?v=YtGfoN02y2w
Ciclo da infância/Ciclo da Adolescência ou EAJACiclo da Infância
Turma/agrupamentoB
Componente Curricular:Geografia
Ciclo da Infância e Adolescência:
Habilidade estruturante
Habilidades Complementares
EAJA:
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento
Habilidade estruturante: (EF02GE03-A) Identificar e comparar os diferentes meios de transporte e reconhecer seus usos e consequências para a sociedade e natureza em diferentes tempos e espaços.
TemáticaO sujeito e o seu lugar no mundo.