Olá! Esta aula é um breve relato sobre a aplicação do plano cartesiano em nosso cotidiano e relacionando-a com o espaço que vivemos.
ATIVIDADE 1
Leia o texto abaixo:
PLANO CARTESIANO
Considerando duas retas numéricas perpendiculares, denominadas eixos, que se interceptam no ponto que representa o zero de cada uma delas. Este ponto de intercessão é denominado origem do plano cartesiano.
Além do ponto de origem do plano cartesiano, temos também as duas retas numéricas perpendiculares, denominadas:
- Eixo horizontal: é o eixo x ou eixo das abscissas.
- Eixo vertical: é o eixo y ou eixo das ordenadas.
Veja na imagem abaixo:
A representação de um ponto no plano é feita através de dois números reais:
- O 1º número do par ordenado pertence ao eixo x (eixo horizontal).
- O 2º número do par ordenado pertence ao eixo y (eixo vertical).
Vamos agora conhecer alguns exemplos:
Agora, responda:
a) Qual é a posição da carteira A? __( 2 , 4 )_______
b) Qual é a posição da carteira B? __( 4 , 2 )________
EXPLICAÇÃO: A forma de resolução da atividade está simplesmente na observação da ordem da coluna da esquerda para direita e da linha de baixo para cima. E observe também como o exercício dá nome aos eixos, no caso desse exercício o eixo x tem nome de coluna e o eixo y tem nome de linha.
- Observe que a carteira A está na 2ª coluna e na 4ª linha .
- Observe que a carteira B está na 4ª coluna e na 2ª linha .
ATIVIDADE 2 Assista o vídeo abaixo e veja algumas aplicações do plano cartesiano.
Gostou? Entendeu direitinho? Vamos verificar realizando as questões.
ATIVIDADE 3
AGORA É SUA VEZ! REALIZE AS QUESTÕES EM SEU CADERNO E VERIFIQUE SE VOCÊ JÁ ESTÁ CRAQUE.
E então concluiu a atividade? Gostou? O plano cartesiano não é um bicho de sete cabeças, ele está presente no seu dia a dia sem que muitas vezes você se dê conta disso. Viu como é simples e muito interessante? Que legal! Parabéns e até a próxima.
| Proponentes – Professores | Rubens Rodrigues Mendonça |
| Instituição Educacional | Escola Municipal Professora Marília Carneiro Azevedo Dias |
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