Esta proposta de atividade de Língua Inglesa é destinada aos estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais
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ENTREVISTANDO MEUS COLEGAS DE SALA
VOCÊ CONHECE AS PERGUNTAS MAIS COMUNS QUE SE PODE FAZER, PARA SEUS COLEGAS DE SALA DE AULA, COM A FINALIDADE DE CONHECÊ-LO MELHOR?
É BOM SABERMOS CONVERSAR E COMPREENDER AS RESPOSTAS QUE NOS SÃO DADAS EM INGLÊS, DESSA FORMA PODEMOS INTERAGIR E APRENDER MAIS COM OUTRAS PESSOAS E NOSSOS COLEGAS.
OBSERVE A SEGUIR OS DIÁLOGOS E PERGUNTAS MAIS USADAS PARA CONHECERMOS UNS AOS OUTROS, TANTO NO AMBIENTE ESCOLAR QUANTO DURANTE PASSEIOS E VISITAS.
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Obs.: Quer conhecer um pouco mais? Este texto encontra-se também traduzido para a língua inglesa. Basta clicar no botão: BAIXE O TEXTO
QUESTÃO 1
QUAL A PERGUNTA USADA PARA SABER O NOME DE SEU COLEGA DE SALA?
(A) HOW ARE YOU?.
(B) WHAT IS YOUR NAME?
(C) HOW OLD ARE YOU?
(D) WHAT IS YOUR MOTHER’S NAME?
QUESTÃO 2
SE VOCÊ QUISER SABER O LIVRO FAVORITO DO SEU COLEGA, QUAL PERGUNTA VOCÊ FARÁ?
(A) WHAT IS YOUR FAVORITE MUSIC?
(B) WHAT IS YOUR FAVORITE FOOD?
(C) WHAT IS YOUR FAVORITE COLOR?
(D) WHAT IS YOUR FAVORITE BOOK?
QUESTÃO 3
QUE IMPORTÂNCIA VOCÊ VÊ EM CONHECER AS PERGUNTAS BÁSICAS E MAIS COMUNS EM INGLÊS?
QUESTÃO 4
QUAIS AS 3 PERGUNTAS VOCÊ CONSIDERA SEREM MAIS IMPORTANTES SABER EM LÍNGUA INGLESA? ESCREVA-AS ABAIXO E JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA.
QUESTÃO 5
QUE TAL ESCREVER UM ROTEIRO DE ENTREVISTA COM ALGUMAS PERGUNTAS PARA FAZER AOS SEUS COLEGAS DE SALA? ESCREVA AS PERGUNTAS QUE GOSTARIA DE FAZER E COMECE A ENTREVISTA, TENTE ENTREVISTAR AO MENOS 3 COLEGAS DA SALA. ANOTE AS RESPOSTAS DADAS POR ELES, PARA QUE VOCÊS POSSAM FAZER UMA RODA DE CONVERSA E TROCAR AS INFORMAÇÕES.
| Autoria: | Andrielly Campos |
| Formação: | Letras: Português / Inglês e Pedagogia |
| Componente Curricular: | Língua Inglesa |
| Habilidades: | (GO-EF01LI04) Interagir com os colegas para produzir textos orais, como diálogos, entrevistas, usando expressões do cotidiano: Who’s your mom? She’s… / I have a dog. My dog is small./ What is this? This is a book. |
| Referências: | GOIÁS. Documento Curricular para Goiás – Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Disponível em <https://sme.goiania.go.gov.br/site/index.php/institucional/documentos-oficiais-2/category/27-documentos-gerais>>> Acesso em 12/06/2023. |