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Língua Inglesa – Describing monsters (Descrevendo monstros)

Esta proposta de atividade de Língua Inglesa é destinada aos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental – Ano Iniciais.

DESCRIBING MONSTERS

APRENDER AS CORES E PARTES DO CORPO NOS AUXILIA NO TRABALHO DE DESCREVER PESSOAS, OBJETOS, COISAS, ENTRE OUTROS. AS CORES DÃO VIDA AOS OBJETOS AO NOSSO REDOR, FAZEM COM QUE POSSAMOS TER MAIS CONCENTRAÇÃO E FOCO NAS INFORMAÇÕES QUE NOS SÃO TRANSMITIDAS. SABER OS NOMES DELAS EM INGLÊS AUMENTA NOSSO VOCABULÁRIO  E REPERTÓRIO DA LÍNGUA, NOS POSSIBILITANDO CONVERSAR E INTERAGIR MAIS COM DIVERSAS PESSOAS.

 VAMOS REVER AS CORES E PARTES DO CORPO EM INGLÊS?

Disponível em: https://www.canva.com/design > acesso em 23, nov. 2022

QUESTÃO 1

Disponível em: https://www.canva.com/design > acesso em 24, nov. 2022

QUESTÃO 2

Disponível em: https://www.canva.com/design > acesso em 25, nov. 2022

QUESTÃO 3

Disponível em: https://www.canva.com/design > acesso em 25, nov. 2022

LET’S PLAY

Disponível em: https://www.canva.com/design > acesso em 25, nov. 2022
Disponível em: https://view.genial.ly/637e0c6a63d3d800128a7205/interactive-content-colours-games > acesso em 26, nov. 2022

SAIBA MAIS

Disponível em: https://www.canva.com/design > acesso em 25, nov. 2022

Canal da Teacher Dri. “Make your monster”. Disponível em: https://youtu.be/TbhfRFA6qlA > acesso em 26, nov. 2022

Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui:   https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/propostas_didaticas/propostas-didaticas-lingua-inglesa-2o-ano/


Componente Curricular:LÍNGUA INGLESA
Habilidade:(GO-EF02LI03) Associar alguns recursos linguísticos presentes em brincadeiras, formas geométricas, cores e objetos escolares, para vivenciar a língua inglesa, de forma lúdica.
Referências: Governo do Estado de Goiás. Secretaria de Estado de Educação – Seduc/Consed. Documento Curricular para Goiás – Ampliado: Volume II Ensino Fundamental Anos Iniciais.