Esta proposta de atividade de Língua Inglesa é destinada aos estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais
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DIAS DA SEMANA
EM UMA SEMANA DE SETE, VAMOS COMEÇAR.
DOMINGO COMEÇA NOSSA JORNADA.
CHEGOU SEGUNDA-FEIRA, É UM NOVO DIA.
ESCOLA E AMIGOS, ESTAMOS A CAMINHO.
NA TERÇA-FEIRA O CÉU ESTÁ AZUL.
NA QUARTA-FEIRA UM DIA ESPECIAL PARA MIM E PARA VOCÊ.
NA QUINTA-FEIRA VEJO UM ROSTO AMIGÁVEL.
NA SEXTA-FEIRA, O FIM DE SEMANA ESTÁ PRÓXIMO, PELA GRAÇA.
SÁBADO É UM DIA CHEIO DE DIVERSÃO.
NOS PARQUES POSSO CORRER.
DURANTE OS SETE DIAS DA SEMANA.
EXPLORANDO COISAS, ENCONTRANDO O QUE É ÚNICO.
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Obs.: Quer conhecer um pouco mais? Este texto encontra-se também traduzido para a língua inglesa. Basta clicar no botão: BAIXE O TEXTO
LEIA PARTE DA LETRA DA MÚSICA “THERE ARE SEVEN DAYS IN A WEEK”, ESCRITA POR LAWRENCE I. HARON, COMO PARTE DO ÁLBUM BARNEY GOES TO SCHOOL, DISPONÍVEL NO LINK:https://youtu.be/fR0cYZhD9YE?feature=shared
“THERE ARE SEVEN DAYS,
THERE ARE SEVEN DAYS,
THERE ARE SEVEN DAYS IN A WEEK.
SUNDAY, MONDAY, TUESDAY, WEDNESDAY,
THURSDAY, FRIDAY, SATURDAY.”
QUESTÃO 1
QUANTOS DIAS TEM A SEMANA?
(A) SEVEN.
(B) SEVENTY.
(C) SUNDAY.
(D) SATURDAY.
QUESTÃO 2
MARQUE A ALTERNATIVA QUE MOSTRA APENAS OS DIAS DA SEMANA:
(A) SUNDAY, SEVEN, MONDAY.
(B) SEVEN, MONDAY, SATURDAY.
(C) SUNDAY, MONDAY, TUESDAY.
(D) WEDNESDAY, FRIDAY, SEPTEMBER.
QUESTÃO 3
OS DIAS DA SEMANA SERVEM PARA QUÊ?
(A) ONLY TO REST.
(B) TO DO NOTHING.
(C) TO ORGANIZE OUR ROUTINE AND MONTHS OF THE YEAR.
(D) TO ONLY HAVE FUN ALL THE YEAR ALONG.
QUESTÃO 4
QUAL O SEU DIA DA SEMANA FAVORITO? ESCREVA O MOTIVO DELE SER O SEU FAVORITO E DESENHE O QUE VOCÊ FAZ DURANTE ESTE DIA:
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QUESTÃO 5
QUE TAL ACESSAR O LINK A SEGUIR E OUVIR E CANTAR A MÚSICA: “THERE ARE SEVEN DAYS IN A WEEK”?
QUESTÃO 6
COMO VOCÊ ORGANIZA SEUS DIAS DURANTE A SEMANA? É POSSÍVEL FAZER TUDO QUE DESEJA DURANTE ESSES DIAS?
LET’S PLAY
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https://www.gamestolearnenglish.com/days-of-the-week/
| Autoria: | Andrielly Campos |
| Formação: | Letras: Português / Inglês e Pedagogia |
| Componente Curricular: | Língua Inglesa |
| Habilidades: | (GO-EF01LI03) Vivenciar atividades lúdicas, cantar, dançar, brincar, para utilizar, em diferentes contextos, o repertório linguístico em relação aos períodos do dia, dias da semana, adjetivos usados para descrever o clima e o tempo. |
| Referências: | GOIÁS. Documento Curricular para Goiás – Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Disponível em <https://sme.goiania.go.gov.br/site/index.php/institucional/documentos-oficiais-2/category/27-documentos-gerais>>> Acesso em 20/11/2023. LINGO BEST ACADEMY (Berlim) (org.). Days of the week: learn the names of the days and how to ask questions about dates. Learn the names of the days and how to ask questions about dates. Disponível em: https://www.lingobest.com/free-online-english-course/learn-days-week-english/ > Acesso em: 21 nov. 2023. |