Sabe aquela música que não sai da cabeça? Então, vamos ouvir uma? Ela fala sobre a importância de se lavar as mãos.
O nome dessa música é “A importância de lavar as mãos”
Clique no vídeo abaixo para assistir. Referência: Canal do Show da Luna, Youtube.
E aí? Será que você está lavando as mãos direitinho? Aprendeu a maneira correta de lavar as mãos e de se proteger dos vírus e bactérias?
Escreva em seu caderno quais são as atitudes necessárias para evitar o contágio de vírus e bactérias.
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Vamos assistir a outro vídeo? Esse é do canal Ministério da Saúde e está disponível no YouTube. O nome dele é: “Lavar as mãos – hábitos simples que podem evitar doenças graves”.
O vídeo mostra como o simples gesto de lavar as mãos pode evitar a disseminação de doenças graves, como o coronavírus.
Agora que você aprendeu que lavar as mãos é uma das formas de prevenção ao coronavírus, pesquise na internet sobre outras medidas de prevenção.
Vamos registrar o que aprendemos!! Em seu caderno, anote o passo a passo sobre como deve ser a lavagem das mãos para a proteção contra doenças, como o coronavírus, por exemplo.
A partir de agora, você pode começar a colocar em prática, OK? Conscientize a sua família também!
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Na atividade anterior, você aprendeu a forma correta de lavar as mãos para se proteger do coronavírus e entendeu a importância de cultivar bons hábitos de higiene.
Agora, veja uma experiência que mostra como o uso do sabão é importante para dar um “chega pra lá” nesse vírus. Assista ao vídeo abaixo:
Para fazermos essa experiência em casa, convide um adulto ou um(a) irmão(ã) mais velho(a). Vamos precisar de:
- algum tempero em pó (pode ser: pimenta do reino, canela, orégano, açafrão);
- água limpa;
- detergente (sabão líquido);
- dois recipientes (pode ser duas vasilhas ou pratos fundos, brancos ou transparentes).
Como fazer:
1º – Em um recipiente, coloque a água e o tempero em pó escolhido.
2º – Em outro recipiente, coloque o detergente.
3º – Mergulhe o dedo na água sem o detergente e veja o que acontece.
4ª – Agora, mergulhe seu dedo no recipiente que tem apenas o detergente.
5º – Em seguida, mergulhe esse mesmo dedo com o detergente no outro recipiente (água e o tempero em pó) e observe o que acontece.
Viu que interessante?!! Que experiência legal, não é mesmo! …
Hora de organizar as ideias.
Responda, em seu caderno, as perguntas a seguir:
1. Você percebeu alguma diferença quando lavou as mãos usando o sabão/detergente? Qual?
2. A que conclusão você chegou sobre lavar as mãos?
Veja que curiosidade interessante!
Sabia que tem um grupo na internet que atualiza diariamente informações sobre o coronavírus? O site é de um grupo espanhol, o Ediciones El País.
Para que você e sua família fiquem atualizados, acesse o link abaixo, passe o mouse pelos mapas e veja que interessante!
https://brasil.elpais.com/brasil/2020/03/12/ciencia/1584026924_318538.html
Viu quantas informações? No gráfico, podemos ver os casos registrados nos países com mais infecções detectadas.
Você verificou as diferenças entre os dados de alguns países? Identificou o mapa do Brasil?
Acesse o link novamente e veja os dados do contágio no Brasil. Percebeu quantos casos de contaminação pelo coronavírus foram registrados em nosso país?
Em seguida, anote em seu caderno os dados coletados. Não se esqueça de anotar a data da sua pesquisa, afinal, os dados mudam diariamente.
Aproveite para ler, com sua família, outros dados da página e ampliar seus conhecimentos sobre o assunto. Vale a pena se manter informado, não é mesmo?
Ensino Fundamental – Ciclo da Infância – D e E – Experiências e Curiosidades