ESTA VÍDEOAULA, ABORDARÁ SOBRE A IMPORTÂNCIA DE CUIDAR DO NOSSO MEIO AMBIENTE, SEMEANDO ASSIM EM CADA UM, O AMOR E RESPEITO POR TODOS OS SERES E PREPARANDO-OS PARA UMA ATUAÇÃO MAIS CONSCIENTE NO PLANETA EM QUE VIVEMOS. VENHA EMBARCAR CONOSCO NESSA AVENTURA DE CONHECIMENTO.
HOJE VAMOS EMBARCAR EM UM TEMA MUITO IMPORTANTE PARA TODOS NÓS, MEIO AMBIENTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL.
O MEIO AMBIENTE ENVOLVE NÃO SOMENTE PLANTAS, ANIMAIS E PAISAGENS BONITAS; MAS TODOS OS SERES VIVOS E OS AMBIENTES EM QUE ELES VIVEM. ENVOLVE TODAS AS COISAS COM VIDA E SEM VIDA QUE EXISTEM NA TERRA.
ENTENDEM-SE POR EDUCAÇÃO AMBIENTAL OS PROCESSOS POR MEIO DOS QUAIS O INDIVÍDUO E A COLETIVIDADE CONSTROEM VALORES SOCIAIS, CONHECIMENTOS, HABILIDADES, ATITUDES E COMPETÊNCIAS VOLTADAS PARA A CONSERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE, BEM DE USO COMUM DO POVO, ESSENCIAL À SADIA QUALIDADE DE VIDA E SUA SUSTENTABILIDADE.
DISPONÍVEL EM HTTPS://BR.FREEPIK.COM/VETORES-GRATIS/FELIZ-MENINO-E-MENINA-ABRACANDO-O-GRANDE-MUNDO-EM-FUNDO-BRANCO_7038168.HTM#PAGE=1&QUERY=CRIAN%C3%A7AS%20E%20MUNDO%20ABRA%C3%A7ANDO&POSITION=27 ACESSO EM 30 DE SETEMBRO DE 2021.
AGORA CHEGOU A SUA VEZ DE PENSAR… VAMOS FAZER AS ATIVIDADES!
ATIVIDADE 1 –
PEÇA AJUDA DE UM FAMILIAR PARA REALIZAR A LEITURA DE UM POEMA DE JOSÉ PAULO PAES “PARAÍSO”.
Se esta rua fosse minha,
eu mandava ladrilhar,
não para automóveis matar gente,
mas para criança brincar.
Se esta mata fosse minha,
eu não deixava derrubar.
Se cortarem todas as árvores,
onde é que os pássaros vão morar?
Se este rio fosse meu,
eu não deixava poluir.
Joguem esgotos noutra parte,
que os peixes moram aqui.
Se este mundo fosse meu,
Eu fazia tantas mudanças
Que ele seria um paraíso
De bichos, plantas e crianças.
RESPONDA EM SEU CADERNO!
1 – QUAL É O TEMA DESTE POEMA?
NATUREZA ALIMENTAÇÃO MORADIA
- 2- ENCONTRE NO POEMA AS RIMAS.
1 – ESTROFE –
2 – ESTROFE –
3 – ESTROFE –
4 – ESTROFE-
ATIVIDADE 2 –
COMO EU POSSO AJUDAR O MEIO AMBIENTE? O MEIO AMBIENTE PODE SER AJUDADO COM MEDIDAS INDIVIDUAIS MUITO SIMPLES. SE CADA UM FIZER A SUA PARTE, PODEMOS GARANTIR UM FUTURO MAIS PROMISSOR PARA AS FUTURAS GERAÇÕES.
CONVERSE COM A SUA FAMÍLIA E LISTE ABAIXO OU DESENHE ALGUMAS DICAS DE COMO AJUDAR A PRESERVAR O MEIO AMBIENTE:
RELEMBRANDO! O QUE APRENDEMOS HOJE?
- TODOS NOS FAZEMOS PARTE DO MEIO AMBIENTE, E O MEIO AMBIENTE É TODO ESSE ESPAÇO QUE NOS DIVIDIMOS, COMPARTILHAMOS.
- EDUCAÇÃO AMBIENTAL: MUDANÇAS DE VALORES, ATITUDES E COMPORTAMENTOS;
- A IMPORTÂNCIA DE CUIDAR DO NOSSO MEIO AMBIENTE, SEMEANDO ASSIM EM CADA UM, O AMOR E RESPEITO POR TODOS OS SERES E PREPARANDO-OS PARA UMA ATUAÇÃO MAIS CONSCIENTE NO PLANETA EM QUE VIVEMOS;
- VÍDEO;
- ATIVIDADES.
Professor, essa aula segue a Matriz Curricular das Habilidades Estruturantes 2021-2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da Covid-19 e segue as orientações de flexibilização curricular para o biênio 2020/2021 (Ofício Circular 147/2020 Dirped).
| HABILIDADES ESTRUTURANTES | (EF01GE10-A). CONHECER NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (EF01GE11-A). RECONHECER E ASSOCIAR MUDANÇAS DE VESTUÁRIO E HÁBITOS ALIMENTARES EM SUA COMUNIDADE AO LONGO DO ANO, DECORRENTES DA VARIAÇÃO DE TEMPERATURA E UMIDADE NO AMBIENTE. |
| REFERÊNCIAS: | GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. FONTE: PALAVRA CANTADA. PARA GERMINAR. DISPONÍVEL EM HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=DQL6T8SOZSK. ACESSO EM 30 DE SETEMBRO DE 2021.IMAGENS RETIRADAS DOS SITES:HTTPS://BR.FREEPIK.COM/HTTPS://PIXABAY.COM/PT/ |