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Geografia – EUA: Potência mundial

Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA é destinada aos estudantes do 8° Ano do Ensino Fundamental Anos Finais.

Mapa estadunidense – Fonte: https://pixabay.com/pt/illustrations/am%c3%a9rica-mapa-pa%c3%ads-eua-isolado-3889148/

EUA: Potencia Mundial

Atualmente os Estados Unidos da América (EUA) é a maior economia do globo, o terceiro país mais populoso do mundo com mais de 330 milhões de habitantes, em 2023, apresenta Produto Interno Bruto (2021) de 23,32 trilhões de dólares. Não é incomum recebermos notícias dos Estados Unidos, seja informações econômicas, políticas, turismo ou as novas tendências da moda. Mas, você sabe como foi formado o território estadunidense? 

A colonização dos EUA tem início em 1607 quando os ingleses estabelecem o Assentamento de Jamestown que em 1614 é ocupado pelos holandeses e passa a se chamar Nova Amsterdã. Porém, em 1664, com a retomada dos ingleses, essa região é renomeada para Nova York, com a expansão do número de ingleses puritanos fugindo da perseguição religiosa, dos problemas econômicos vivenciados na Inglaterra e ocupando a costa leste dos Estados Unidos essa região passa a ser conhecida por Treze Colônias.

As Treze Colônias foram divididas de acordo com suas características em: 

Colônias do Norte: colônias de povoamento, desenvolvendo- se com mão- de- obra assalariada, agricultura familiar e forte articulação comercial com as manufaturas. 

Colônias do Sul: atendiam aos interesses da metrópole, com modelo semelhante às colônias de exploração utilizando mão de obra escrava e agricultura baseada nos plantation.

A independência dos Estados Unidos ocorreu em 4 de julho de 1776, Thomas Jefferson foi o redator da carta de independência lida durante o Congresso Continental. No entanto, os ingleses vão reconhecer a independência apenas em 1783 através do Tratado de Paris. Revolução Americana foi o nome dado ao movimento de independência dos EUA.

Com objetivo de ocupar o oeste dos Estados Unidos, a política do Ato de Propriedade Rural (Homestead Act), concedia 640.000 m² de terra, para quem a cultivasse por no mínimo cinco anos, nesse período os EUA receberam principalmente irlandeses e ingleses. Havia também o  Destino Manifesto, a crença em que os brancos puritanos haviam recebido a missão divina de ocupação do território estadunidense, estabelecendo sobre esse uma sociedade modelo para o restante da América, levavam em consideração que os nativos falharam nessa missão. Entre 1861 e 1865 houve a Guerra da Secessão ou Guerra Civil, com a vitória dos estados do Norte, sobre os estados do Sul, a organização social, econômica e política dos Estados do Norte prevaleceu sobre todo território estadunidense.

Questão 01

A colonização dos Estados Unidos ocorreu no início do Séc. XVII, por volta de 1607, com a ocupação do território pelos britânicos formando o assentamento de Jamestown e em 1614 holandeses ocuparam a região nordeste dos EUA, dando o nome de Nova Amsterdã. Em 1664 os ingleses vão assumir o controle da Nova Amsterdã, que passará a se chamar Nova York e posteriormente com o controle dos ingleses sobre os dois territórios, esse é batizado como: 

(A) Estados Unidos da América 

(B) Amstedã 

(C) Nova Inglaterra

(D) Treze colônias

Questão 02

Capitão América: Guerra Civil  – Fonte: https://www.papodecinema.com.br/filmes/capitao-america-guerra-civil/

O filme Capitão América: Guerra Civil, da Marvel, faz alusão ao importante evento histórico ocorrido nos Estados Unidos entre 1861 e 1865. Sabendo disso, descreva qual é o evento evidenciado na produção cinematográfica e suas consequências para a formação do território estadunidense.

Questão 03

Com o fim da Guerra Fria (1989), se instala uma nova ordem mundial onde os Estados Unidos é a maior potência política e militar, dividindo a posição de potência econômica com a União Europeia e o Japão. É importante ressaltar que nesse mesmo século as indústrias estadunidenses, pautadas pela produção flexível, levam seu parque industrial para diversos países do globo. Por consequência, os Estados Unidos passaram a abrigar indústrias de ponta em tecnopolos produtores de alta tecnologia, além de grandes centros financeiros. 

Aponte produtos de indústrias estadunidenses que são comumente comercializados aqui no Brasil. Lembrando que os produtos não precisam necessariamente serem produzidos em território estadunidense. 

Questão 04

Qual das seguintes afirmativas melhor descreve a motivação principal dos colonizadores ingleses que chegaram à América do Norte no século XVII?

(A) Expandir o comércio de especiarias com o Oriente.

(B) Estabelecer colônias para explorar os recursos naturais da América.

(C) Escapar das perseguições religiosas na Europa.

(D) Procurar por novas rotas marítimas para a Ásia.

SAIBA MAIS

Chega o dedo no play e curte esse vídeo!

Canal Geo Power “Atividade 08 – Estados Unidos: Potência mundial – 8° Ano”. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=8FkrH5_8sEA>. Acesso em: 20, maio. 2022.

Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/propostas_didaticas/propostas-didaticas-geografia-8o-ano/


Habilidade:(EF08GE07-A) Conhecer o processo histórico, até o final do século XX, do fortalecimento político-econômico estadunidense no cenário mundial.
Referencial Teórico: ADAS, M; ADAS, S. Expedições Geográficas: 8° ano. 3° Edição. São Paulo: Moderna, 2018.

MARASCIULO, M. O que você precisa saber sobre a guerra de independência dos Estados Unidos. Disponível em:<https://revistagalileu.globo.com/sociedade/historia/noticia/2019/07/o-que-voce-precisa-saber-sobre-guerra-de-independencia-dos-estados-unidos.ghtml>. Acesso em: 5 de junho de 2022.

IBGE. Países. Disponível em: <https://paises.ibge.gov.br/#/mapa/estados-unidos-da-america>. Acesso em: 5 de junho de 2022.