Olá, educando (a)! Esta videoaula de Educação física foi veiculada na TV no dia 21/09/2021 (Segunda-feira). Aqui no Portal Conexão Escola, ela está disponível juntamente com a proposta de atividade.
Vamos para mais uma aula? Você já ouviu falar em Squash? Afinal de contas o que é esse Esporte?
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Assista a videoaula abaixo, com a temática: Squash
HISTÓRIA
Teve origem de 1830 na “HARROW SCHOOL”, LONDRES, na Inglaterra. Era praticado pelos reclusos da prisão inglesa de FLEET DEBTORS, jogo ao qual chamavam de “RACKETS”. Usavam-se paus e bastões em vez de raquetes e uma bola de borracha que batiam contra os muros
CONCEITO
Parente do tênis e do frescobol, esporte praticado em quadra fechada de 04 paredes sendo a traseira de vidro, com uso de raquetes e uma bola. O nome refere-se à bola apertável (squashable).
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QUADRA E SUAS DIMENSÕES
EQUIPAMENTOS
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Assista ao vídeo sobre SAQUE
PARTIDA E PONTUAÇÃO
Jogado com raquetes e uma bola de borracha a partida é disputada entre dois atletas ou em duplas, menos utilizado. A decisão é em melhor de 5 ou 3 games e um dos dois sistemas existentes será definido pela organização do torneio:
- Standard – até 9 pontos: o jogador recebe um ponto sempre que ganhar uma jogada em que serviu. Se o jogo empatar em 8 a 8, o jogador que recebe pode escolher entre Set One (acabar aos 9) ou Set Two (acabar aos 10).
- Pars – até 11 pontos: o jogador recebe um ponto sempre que ganhar uma jogada. Caso o jogo estiver empatado em 10 pontos, o jogador que abrir uma vantagem de 02 pontos será declarado o vencedor.
As partidas profissionais são decididas em melhor de 5 games e cada um deles é disputado no sistema Pars até 11 pontos.
SAÚDE
Potência, agilidade, coordenação e explosão são algumas das capacidades físicas que esse esporte demanda e trabalha. Sua prática auxilia na melhora do condicionamento físico de forma geral.
ATIVIDADE 01
Com base no que você aprendeu, nos textos e assistindo aos vídeos explicativos apresentados, converse com seus familiares sobre o Squash e responda às seguintes perguntas: Você já jogou ou ouviu falar sobre esse jogo? Identifique pelo menos 03 diferenças entre o squash de antes e o squash na atualidade.
ATIVIDADE 02
Realize uma pesquisa e construa uma raquete e uma bola utilizando materiais não convencionais para experimentação e fruição do jogo. Use e abuse de sua criatividade.
ATIVIDADE 03
Registre em seu caderno todo o processo de criação. Descreva quais materiais você utilizou. Em seguida experimente jogar utilizando os materiais construídos por você. Construa regras diferentes e coloque em pratica tudo o que você aprendeu. Registre esse momento de diversão com fotos e vídeos.
Ciclo da infância e adolescência: Habilidade estruturante/Habilidades complementares | (GO-EF07EF03) Vivenciar e fruir diversas modalidades esportivas e paradesportivas de marca, de precisão, de parede, de rede/parede, deinvasão, campo, taco e técnico-combinatório, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo; |