Esta proposta de atividade de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes do 8º ANO do Ensino Fundamental – Anos Finais.
ORIGEM
A origem do esporte remonta aos tempos antigos, quando os seres humanos começaram a competir entre si em atividades físicas.
Os primeiros registros de esportes datam de cerca de 3.000 a.C., na antiga Mesopotâmia, onde foram encontrados artefatos que indicam a prática de corridas e lutas.
DESENVOLVIMENTO DO ESPORTE
Ao longo da história, diferentes civilizações desenvolveram seus próprios esportes e jogos.
Na Grécia Antiga, por exemplo, os Jogos Olímpicos foram criados em 776 a.C. e se tornaram um dos eventos esportivos mais importantes da época. Os gregos também foram responsáveis por desenvolver a ideia de competição atlética como uma forma de honrar os deuses.
Na Roma Antiga, os esportes eram vistos como uma forma de treinamento militar e eram praticados principalmente por soldados. Os romanos também foram responsáveis por popularizar a ideia de arenas e estádios para a realização de eventos esportivos.
Durante a Idade Média, os esportes foram menos valorizados devido à influência da Igreja Católica, que considerava as atividades físicas como pecaminosas. No entanto, alguns jogos populares, como o futebol, continuaram a ser praticados de forma informal.
No século XIX, o esporte começou a se organizar de forma mais estruturada, com a criação de regras e competições formais.
ESPORTE MODERNO
O surgimento do Esporte moderno é frequentemente associado à Inglaterra, onde foram criadas as primeiras associações esportivas, como a Football Association (FA) em 1863.
Desde então, o esporte se tornou uma parte importante da cultura e da sociedade em todo o mundo. Hoje, existem inúmeras modalidades esportivas praticadas em diferentes países, com competições internacionais que atraem milhões de espectadores e atletas profissionais. O esporte também desempenha um papel significativo na promoção da saúde, do bem-estar e da integração social.
VAMOS RESPONDER ALGUMAS QUESTÕES?
QUESTÃO 01
A história do esporte remonta aos tempos antigos, com evidências de atividades esportivas sendo praticada em várias civilizações antigas, e os primeiros registros encontrados aconteceram
(A) no Egito Antigo.
(B) na Grécia Antiga.
(C) na Roma Antiga.
(D) na Mesopotâmia.
QUESTÃO 02
O evento esportivo criado na Grécia Antiga e se tornou um dos mais importantes da época refere-se
(A) aos Jogos Olímpicos.
(B) a Copa do Mundo.
(C) a Super Bowl.
(D) ao Tour de France.
QUESTÃO 03
Para responder em seu caderno. Por que os esportes foram menos valorizados durante a Idade Média?
QUESTÃO 04
Para responder em seu caderno. Em sua opinião, o esporte desempenha importante papel na sociedade? Comente.
Autoria e formação | Elaine Faria de Oliveira, licenciatura em Educação física. |
Componentes Curriculares | Educação Física |
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | (GO-EF08EF22) Vivenciar esportes de marca, precisão, rede, parede, de invasão, campo e taco, analisando as características histórico – culturais, valores, normas, regras, objetivos e fundamentos presentes nesses esportes. |
Referências | DC-GO Ampliado – Base Nacional Comum Curricular (BNCC) da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, 2017. Práticas corporais: educação física: 6º ao 9º anos: manual do professor/ Suraya Cristina Darido. et AL 1 ed. – São Paulo:: Moderna, 2018 Ginástica, dança e atividades circenses / Fernando Jaime González; Suraya Cristina Darido; Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, org.; prefácio de Leandro Cruz Fróes da Silva. 2. ed. – Maringá : Eduem, 2017. v. 3 (232 p.) : il. (algumas color); 25,0×17,6 cm.– (Práticas corporais e a organização do conhecimento). ISBN 978-85-7628-708-7 (Coleção completa) ISBN 978-85-7628-711-7 (v. 3) 1. Ginástica. 2. Dança. 3.Artes circenses.I. Jaime González, Fernando. II. Darido, Suraya Cristina. III. Oliveira, Amauri Aparecido Bássoli de. IV. Cappelli, Ricardo Garcia, pref. V. Título Cdd 22.ed.796. |