OLÁ, EDUCANDO (A)!ESTA VIDEOAULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA FOI VEICULADA NA TV NO DIA 20/09/2021 (SEGUNDA-FEIRA). AQUI NO PORTAL CONEXÃO ESCOLA, ELA ESTÁ DISPONÍVEL JUNTAMENTE COM A PROPOSTA DE ATIVIDADE.
NA AULA DE HOJE VAMOS ENTENDER O QUE É UM ESPORTE, O QUE É UM ESPORTE DE PRECISÃO E CONHECER O BOLICHE
O QUE É UM ESPORTE?
ESPORTES SÃO ATIVIDADES DIVERTIDAS COM CARACTERÍSTICAS COMPETITIVAS, COM REGRAS E COMPETIÇÕES OFICIAIS, UM EXEMPLO É O CAMPEONATO BRASILEIRO DE FUTEBOL, TAMBÉM CONHECIDO COMO BRASILEIRÃO QUE É UM CAMPEONATO ORGANIZADO PELA CBF E SOMENTE ELA PODE PENSAR E MUDAR AS REGRAS.
AGORA VAMOS ENTENDER OS ESPORTES DE PRECISÃO, QUE SÃO TODOS QUE USAM A MIRA E PONTARIA, COMO POR EXEMPLO:
NAS IMAGENS ACIMA TEMOS:
- ARCO E FLECHA
- GOLFE
- BOLICHE
NA AULA DE HOJE VAMOS CONHECER MELHOR O BOLICHE. VEJA NA IMAGEM A SEGUIR VEJA COMO SÃO OS PINOS DO BOLICHE:
ESSES PINOS FICAM POSICIONADOS NO FINAL DE UMA PISTA E UTILIZANDO UMA BOLA BEM PESADA, O ATLETA DEVE DERRUBAR O MAIOR NÚMERO DE PINOS. ASSIM:
ATIVIDADE 1
ASSISTA AO VÍDEO A SEGUIR PARA CONHECER AS REGRAS GERAIS DO ESPORTE BOLICHE. NESSE VÍDEO A PROFESSORA LUISA GRECO DO CANAL DO YOUTUBE “DESCOMPLICANDO O ESPORTE” EXPLICA DE FORMA SIMPLES AS REGRAS GERAIS DESSE ESPORTE:
ATIVIDADE 2
VAMOS CONSTRUIR O SEU PRÓPRIO JOGO DE BOLICHE? PARA ISSO VOCÊ VAI PRECISAR DE:
- GARRAFAS PET (DESSAS GARRAFAS DESCARTÁVEIS DE REFRIGERANTE)
- MATERIAL PARA DECORAR SUAS GARRAFAS, QUE SERÃO OS PINOS DO SEU BOLICHE
- FITA ADESIVA TRANSPARENTE (TIPO DUREX)
- PEQUENOS PEDAÇOS DE PAPEL NUMERADOS (CONFORME O NÚMERO DE GARRAFAS QUE VOCÊ CONSEGUIU)
- 1 COPO PEQUENO DE ÁGUA (PRA VOCÊ COLOCAR UM POUCO DE ÁGUA DENTRO DE CADA GARRAFA E ELA FICAR UM POUCO MAIS PESADA E NÃO CAIR COM O VENTO)
ASSIM:
ATIVIDADE 3
NO VÍDEO A SEGUIR A PROFESSORA DENISE TE ENSINA ALGUMAS ATIVIDADES LEGAIS PARA VOCÊ FAZER AÍ NA SUA CASA E ENQUANTO TREINA SUA PONTARIA, VOCÊ TAMBÉM VAI EXERCITAR SEUS CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA DE UM JEITO MUITO DIVERTIDO, VEJAM:
| Ciclo da infância e adolescência: Habilidade estruturante/Habilidades complementares | (GO-EF01EF05) Conhecer, experimentar e fruir diferentes modalidades presentes nos esportes e paradesporto de marca, precisão e invasão, bem como seus valores, regras e significados, prezando pelo trabalho coletivo, pelo protagonismo, identificando seus elementos comuns. (EF01MA04-C) Construir a noção de número, por meio de contagem de quantidade de objetos e materiais manipuláveis: fitas métricas, quadros de números, calendários, álbuns de figurinhas, jogos locais ou tradicionais da infância, como boliche, brincadeiras de perseguição ou jogos de arremesso registrando pontuações comparadas e organizadas em listas e tabelas. (EF01MA5-B) Identificar o antecessor e o sucessor de um número. |