Esta videoaula de Ciências da Natureza é destinada aos estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental. Foi veiculada na TV no dia 13/09/2021 (Segunda-feira) e aqui no Portal Conexão Escola, ela está disponível juntamente com a proposta de atividade.
Na videoaula de hoje, estudaremos sobre a relação entre sistemas e células. Você conhecerá as características das células e como os seres vivos são classificados em relação à sua quantidade e a presença ou não de núcleo. Vamos lá!?
Assista a videoaula abaixo com a temática: QUAL É A UNIDADE BÁSICA DOS SERES VIVOS?
Na videoaula acima, aprendemos que os sistemas humanos são formados por órgãos, por sua vez, constituídos por dois ou mais tipos de tecidos que, finalmente, são o conjunto de células que desempenham funções integradas. Compreendemos que os seres vivos são formados por uma ou mais células, sendo então, respectivamente, unicelulares ou pluricelulares. Conhecemos as estruturas básicas das células:
- Membrana plasmática: que delimita e define o que entra e o que sai da célula;
- Material hereditário (ou genético): que armazena informações importantes, comanda o funcionamento celular e pode ou não estar organizado no interior do núcleo;
- Citosol: onde estão situados os organoides, que executam funções específicas relacionadas à célula.
- Parede Celular: algumas células possuem, protegendo-as e conferindo a forma que apresentam.
ATIVIDADE 1
Agora que você conhece as informações básicas sobre as células, construa uma célula procariótica, ou seja, uma célula bacteriana, como mostra a imagem abaixo. Faça reaproveitando materiais que possui em casa. Use sua criatividade e mãos à obra!
ATIVIDADE 2
Transcreva a tabela abaixo em seu caderno e preencha marcando com um “x” o campo referente à estrutura encontrada no tipo celular citado. Siga o exemplo:
ATIVIDADE 3
Baseado em tudo que aprendeu nesta aula, responda em seu caderno, se as bactérias possuem sistemas. Explique sua resposta.
Professor, essa aula segue a Matriz Curricular das Habilidades Estruturantes 2021-2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da Covid-19 e segue as orientações de flexibilização curricular para o biênio 2020/2021 (Ofício Circular 147/2020 Dirped).
| Referencial Bibliográfico | CARNEVALLE, Maíra Rosa. Araribá mais Ciências. 1ª edição. São Paulo: Moderna, 2018. CC0 Domínio público. Malária plasmodium. Pixnio. Disponível em <https://tinyurl.com/axax67hp>. Acesso em jun 2021. |
| Componente Curricular | Habilidades |
| Ciências da Natureza | Estruturantes: (EF06CI05) Explicar a organização básica das células e seu papel como unidade estrutural e funcional dos seres vivos. (EF06CI06) Concluir, com base na análise de ilustrações e/ou modelos (físicos ou digitais), que os organismos são um complexo arranjo de sistemas com diferentes níveis de organização. |