Esta proposta de atividade de Ciências da Natureza é destinada aos estudantes do 5º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
OBSERVE A SEGUINTE IMAGEM PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES:
QUESTÃO 1
Releia o poema e depois responda:
Qual é o tema principal apresentado na 4ª estrofe do poema? Marque um X na alternativa correta:
(A) A tradição das festas juninas no inverno.
(B) A chegada da primavera com suas cores e perfumes.
(C) A beleza da natureza e a obra do pintor celestial.
(D) A descrição da apoteose magistral da primavera.
QUESTÃO 2
Qual é a estação do ano mencionada no poema como um convite à praia? Marque um X na alternativa correta.
(A) Primavera
(B) Verão
(C) Outono
(D) Inverno
QUESTÃO 3
As estações representadas no hemisfério sul, principalmente na região Sul do Brasil, se comportam como o esperado. Pesquise, e após, escreva duas características para cada estação do ano em Gramado, no Rio Grande do Sul.
| PRIMAVERA | VERÃO | OUTONO | INVERNO |
QUESTÃO 4
Leia o calendário com atenção.
- Primavera: 23 de setembro de 2023.
- Verão: 22 de dezembro de 2023.
- Outono: 20 de março de 2023.
- Inverno: 21 de junho de 2023.
a) Quando acontece o outono? ____________________________________________________________________________________________
b) Em qual estação do ano estamos? Como está o tempo neste momento? Observe algumas árvores e descreva como estão os galhos, as folhas, se há flores, se há frutos. Observe, também, o céu durante o dia e durante a noite, verifique como ele está, e depois anote sua pesquisa.
QUESTÃO 5
As estações do ano ocorrem graças ao movimento de translação. Represente esse movimento através de uma bela ilustração.
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| Autoria: | Prof.ª Danielle Assis |
| Formação: | Graduada em: – Pedagogia e graduanda em Jornalismo. Pós-graduada em: – MBA em Gestão das Tecnologias da Informação e da Comunicação – Educação. – Docência Universitária. – Neuropedagogia Aplicada à Educação. – Psicopedagogia Institucional e Clínica. |
| Componente Curricular: | Ciências da Natureza |
| Habilidade: | (EF05CI10) Identificar algumas constelações no céu, com o apoio de recursos (como mapas celestes e aplicativos digitais, entre outros), e os períodos do ano em que elas são visíveis no início da noite. (EF05CI11-A) Associar o movimento aparente do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra. |
| Referências: | ESTAÇÕES DO ANO. UOL, 2022. Disponível em: < https://escolakids.uol.com.br/ciencias/estacoes-do-ano.htm/>. Acesso em: 08, set. 2022. ESTAÇÕES DO ANO. Brasil Escola, 2022. Disponível em: < https://brasilescola.uol.com.br/geografia/estacoes-ano.htm>. Acesso em: 08, set. 2022. |