ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE CIÊNCIAS DA NATUREZA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Usar cotonete faz mal?
Você já usou cotonete para limpar os ouvidos? Muitas pessoas acham que ele ajuda na higiene, mas na verdade pode ser muito perigoso!
Nosso ouvido produz uma cera natural que tem uma função muito importante: proteger contra sujeira, poeira e bactérias. Quando usamos o cotonete, empurramos essa cera para dentro do ouvido em vez de removê-la. Isso pode causar o acúmulo de cera, dificultando a audição e até provocando infecções. Além disso, se o cotonete for inserido muito fundo, pode machucar o canal auditivo ou até romper o tímpano, o que pode levar à perda da audição.
Mas o cotonete não é a única coisa que pode fazer mal para nossos ouvidos. Escutar música muito alta, ficar perto de barulhos intensos, como fogos de artifício e máquinas barulhentas, ou não usar protetores em locais muito ruidosos pode prejudicar nossa audição. Esses hábitos podem causar danos aos ouvidos e, em alguns casos, levar à surdez.
Para manter a audição saudável, o ideal é limpar apenas a parte externa do ouvido com uma toalha e nunca colocar objetos dentro dele. Se sentir coceira, dor ou dificuldade para ouvir, o melhor é procurar um médico. Ele saberá a melhor forma de cuidar da sua audição com segurança.
Agora que você já sabe dos riscos do cotonete e de outros hábitos prejudiciais, que tal compartilhar essa informação com seus amigos e sua família? Cuidar da audição desde pequeno é essencial para ouvir bem por toda a vida!
OBSERVE A SEGUINTE IMAGEM PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES:
QUESTÃO 1
A cera do ouvido é importante porque ela ajuda a
A) proteger contra sujeira, poeira e bactérias.
B) deixar o ouvido sempre seco.
C) bloquear todos os sons externos.
D) melhorar a audição quando acumulada.
QUESTÃO 2
Um dos principais riscos de usar cotonete para limpar os ouvidos é
A) ajudar na remoção completa da cera protetora.
B) empurrar a cera para dentro do ouvido, causando acúmulo.
C) deixar o ouvido mais saudável e limpo.
D) melhorar a audição a longo prazo.
QUESTÃO 3
O que devemos fazer para manter nossos ouvidos saudáveis e evitar problemas auditivos?
QUESTÃO 4
Desafio das Mãos Mágicas!
Imagine que você encontrou um amigo que se comunica em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). Para dizer “olá” para ele, você deve usar suas mãos! Qual dessas opções representa melhor o gesto de “olá” em LIBRAS? Sublinhe a alternativa correta.
a) Acenar com uma das mãos abertas, como se estivesse dando um tchau.
b) Fazer um “hang loose” (gesto do surfe, com o polegar e o mindinho levantados).
c) Colocar as duas mãos na cabeça como orelhas de coelho.
Dica: Se não souber a resposta, que tal pesquisar ou perguntar para alguém que conhece LIBRAS?
QUESTÃO 5
Observe com atenção a orelha externa de um colega. Perceba seu formato, as curvas e os detalhes. Agora, no espaço abaixo, faça um desenho da orelha que você observou, destacando as partes que mais chamaram sua atenção. Depois, compare seu desenho com o de outros colegas. O que vocês perceberam de semelhante e diferente entre as orelhas?
ASSISTA A VIDEOAULA SOBRE ESSE CONTEÚDO
| Autoria: | Prof.ª Danielle Assis Borges Fantini |
| Formação: | Graduanda em Nutrição. Graduada em Jornalismo e Pedagogia. Pós-graduada em: – MBA em Gestão das Tecnologias da Informação e da Comunicação – Educação; – Docência Universitária; – Psicopedagogia Institucional e Clínica; – Neuropedagogia Aplicada à Educação. |
| Componente Curricular: | CIÊNCIAS DA NATUREZA |
| Habilidade (s): | (EF03CI03-C) Discutir hábitos necessários para a manutenção da saúde auditiva e visual humana. |
| Referência (s): | APRENDER JUNTOS CIÊNCIAS, 3º ano: ensino fundamental. Organizadora SM Educação. 7ª ed. São Paulo: Edições SM, 2021. BRASIL. Ministério da Saúde. Cartilha de Saúde Auditiva. Disponível em: https://www.gov.br/saude. Acesso em: 18 fev. 2025. LICO, Maria Aparecida e SOARES, TRIVELLATO, José. Aquarela, Ciências – 3º ano. Ensino Fundamental. São Paulo: Kit’s Editora, 2021. ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS). Cuidados com a Audição. Disponível em: https://www.who.int. Acesso em: 18 fev. 2025. PESSOA, Karina e FAVALLI, Leonel. Novo Pitanguá Ciências. 3º Ano. Ensino Fundamental Anos Iniciais. Editora Moderna. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2021. SOCIEDADE BRASILEIRA DE OTORRINOLARINGOLOGIA E CIRURGIA CÉRVICO-FACIAL (ABORL-CCF). Disponível em: https://www.aborlccf.org.br. Acesso em: 18 fev. 2025. |
| Documento norteador: | DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO (DC-GO AMPLIADO) |
