Você sabia que uma brincadeira muito comum nas ruas antigamente é também considerada um esporte? Isso mesmo o Jogo de bet é também o conhecido como Tacobol. Então vamos lá, aprender um pouco mais sobre esse esporte de campo e taco!
ATIVIDADE 1
Assista o vídeo a seguir:
Agora responda em seu caderno:
a) Você já conhecia esse jogo, já brincou antes?
b) Se a resposta foi sim, como foi que você conheceu esse jogo?
c) Você tem o hábito de brincar na rua e, ou em praças? Quais brincadeiras você pratica?
d) Perto da sua casa tem um espaço, no qual, você pode brincar com segurança de bets? Se a resposta for sim, descreva no caderno ou nos envie um vídeo falando como é este lugar, quais são as suas características?
e) Como mostra o vídeo, a brincadeira de bets, pode ter outros nomes. Você conhece algum outro jogo e, ou brincadeira que possui mais de um nome?
ATIVIDADE 2
No vídeo a seguir você verá mais um exemplo adaptado desse divertido jogo.
Agora, se possível, tente fazer aí na sua casa. Chame seus familiares para participarem com você.
ATIVIDADE 3
Outra brincadeira que você pode fazer aí da sua casa, é o baseball adaptado, que também usa o taco para brincar. Assista o vídeo abaixo e peça ajuda de um adulto pra te ajudar. Não deixe de brincarem com seus familiares e divirtam-se!
Agora é com você! Faça uma pesquisa dos esportes de Campo e Taco, como o beisebol, críquete, gateball e Hurling, para você saber um pouco mais sobre essas praticas corporais. Depois, escreva em seu caderno, as informações que achou mais importante e identifique as semelhanças e diferenças do jogo do Bet/tacobol com esses esportes. Bom trabalho!
Saiba Mais | Referências:
| Objeto de Conhecimento | Esportes e Paradesportos de marca, precisão, invasão, campo e taco, rede/parede: história, conceitos, valores e regras, fundamentos técnicos e táticos. |
| Habilidades | (GO-EF06EF03) Vivenciar, fruir diferentes modalidades esportivas e paradesportivas de marca, de precisão, de parede, de rede, de invasão, de campo/taco, valorizando o trabalho coletivo e protagonismo. (GO-EF06EF04) praticar um ou mais esporte de marca precisão, invasão e técnico-combinatório, de rede-parede, campo e taco oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras. |
| Proponentes/ Professores: | Franciele Santos Ribeiro Lázaro Moreira Gomes Júnior Rogério Nonato Silva Ramos Karine Peles Silva |
| Instituição Educacional: | E.M. Laurindo Sobreira do Amaral |
| CRE: | JARBAS JAIME |
Ciclo da Adolescência – Turma H (6º ano) – Corpo, Expressão e Movimento