Arte/Música – Música Popular Brasileira

Esta proposta de atividade de ARTE/MÚSICA é destinada aos estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental.

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A Música Popular Brasileira, conhecida pela sigla MPB, é um gênero musical que emerge da rica tradição musical do Brasil. Abrange uma ampla gama de estilos e influências, incorporando elementos da música folclórica, regional, popular e internacional. A MPB é caracterizada por sua versatilidade, profundidade lírica e conexão com as transformações sociais e culturais do país.

Disponível em https://pxhere.com/pt/photo/1146895 Acesso em 16, ago. 2023.

PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS

A MPB é influenciada por uma multiplicidade de ritmos, gêneros e tradições musicais, provenientes das diferentes regiões do Brasil e de outras partes do mundo. Samba, bossa nova, forró, frevo, baião, choro e outros estilos musicais formam a sua riqueza sonora.

Disponível em https://vectorportal.com/pt/vector/fundo-com-instrumentos-musicais./18308 Acesso em 16, ago. 2023.

As letras da MPB frequentemente abordam questões sociais, políticas, existenciais e culturais, refletindo a complexidade da realidade brasileira. Os compositores muitas vezes usam a música como meio de expressar críticas, pensamentos e sentimentos profundos.

A MPB é marcada por sua capacidade de inovação, frequentemente incorporando elementos de outros gêneros musicais e experimentando novas abordagens sonoras. Isso pode ser visto, por exemplo, na fusão da bossa nova com o jazz e na mistura do samba com elementos eletrônicos.

A MPB é caracterizada por uma série de artistas e intérpretes icônicos que ajudaram a moldar o gênero. Nomes como Caetano Veloso, Gilberto Gil, Chico Buarque, Elis Regina, Gal Costa, Tom Jobim, Vinícius de Moraes e muitos outros são amplamente reconhecidos e celebrados.

Disponível em https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gal_Costa_caricature.jpg Acesso em 16, ago. 2023.

Durante os períodos de turbulência política no Brasil, a MPB costumava assumir um papel de engajamento social, tornando-se uma voz importante de resistência, questionamento e protesto. Muitas músicas da MPB foram adotadas como hinos de movimentos sociais.

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A MPB é conhecida por suas melodias elaboradas e sofisticadas. As harmonias intrincadas e arranjos detalhados fortalecem o gênero musical. Está profundamente enraizada na identidade cultural brasileira e sua capacidade de abraçar a diversidade musical do país e suas influências multiculturais a tornam um símbolo de união e celebração da brasilidade.

Mas a MPB não é apenas a música do passado; ela é um organismo vivo em constante evolução. Novos artistas, como Céu, Liniker, Tulipa Ruiz e Rubel, estão acrescentando novas pinceladas à paleta sonora da MPB. Eles capturam as preocupações, sonhos e esperanças da geração atual, inserindo-as na rica tradição que os precedem.

QUESTÃO 1

A Música Popular Brasileira, conhecida pela sigla MPB, é um gênero musical que emerge da rica tradição musical do Brasil. Abrange uma ampla gama de estilos e influências, incorporando elementos da música folclórica, regional, popular e internacional. Qual é uma das principais características da MPB em relação às suas letras?

(A) Elas abordam exclusivamente temas românticos.

(B) Elas estão relacionadas à música internacional.

(C) Elas frequentemente tratam de questões sociais, políticas e culturais.

(D) Elas focam apenas em aspectos existenciais dos compositores.

QUESTÃO 2

A MPB é influenciada por uma multiplicidade de ritmos, gêneros e tradições musicais, provenientes das diferentes regiões do Brasil e de outras partes do mundo. Qual dos seguintes estilos musicais não contribui para a riqueza sonora da MPB?

(A) Samba.

(B) Rock ‘n’ roll.

(C) Baião.

(D) Frevo.

QUESTÃO 3

Como a MPB se relaciona com a tradição musical do Brasil?

QUESTÃO 4

Quem são alguns dos artistas icônicos da MPB?

SAIBA MAIS – ARTE/MÚSICA – MÚSICA POPULAR BRASILEIRA

Autoria	Veruska Bettiol
Formação	Arte
Componente Curricular:	Arte/Música
Habilidade:	(EF69AR18) Reconhecer e apreciar o papel de músicos e grupos de música brasileiros e estrangeiros que contribuíram para o desenvolvimento de formas e gêneros musicais.
Referências:	CANDAU, Vera Maria. Multiculturalismo e educação: questões, tendências e perspectivas. In: CANDAU, V. M. (Org.). Sociedade, educação e cultura(s): questões e propostas. Petrópolis: Vozes, 2008. GOULART, Diana. Por todo canto: método de técnica vocal: música popular. São Paulo: G4, 2022. v. 1. SCHAFER, R. M. O ouvido pensante. 2. ed. São Paulo: Unesp, 2000.